Методические аспекты использования сервисов Веб 2. 0 в процессе смешанного обучения ДВ Моглан Открытое образование 22 (1), 4-12, 2018 | 24 | 2018 |
Опыт использования образовательных сетевых сообществ на основе блогов при обучении студентов дисциплине" информационные технологии ДВ Моглан, ГВ Абрамян Региональная информатика и информационная безопасность, 393-397, 2015 | 20 | 2015 |
Образовательное сетевое сообщество как одна из эффективных форм активизации учебно-познавательной деятельности студентов ДВ Моглан Terra Linguistica, 183-191, 2014 | 12 | 2014 |
Типы взаимодействий в образовательном сетевом сообществе ДВ Моглан Вестник Самарского государственного технического университета. Серия …, 2014 | 11 | 2014 |
Дидактический потенциал использования систем визуализации алгоритмов в процессе обучения программированию ДВ Моглан Открытое образование 23 (2), 31-41, 2019 | 9 | 2019 |
Методика обучения объектно-ориентированному программированию бакалавров направления" Педагогическое образование" в условиях сетевого сообщества ДВ Моглан Рос. гос. пед. ун-т им. АИ Герцена, 2016 | 5 | 2016 |
Развитие компетентности в области объктно-ориентированного программирования у бакалавров направления «Педагогическое образование» в условиях сетевого сообщества ДВ Моглан Известия Российского государственного педагогического университета им. АИ …, 2015 | 5 | 2015 |
Познавательная деятельность студентов в образовательном сетевом сообществе ДВ Моглан Вестник Красноярского государственного педагогического университета им. ВП …, 2014 | 5 | 2014 |
Содержание компетентности в области объектно-ориентированного программирования и этапы ее развития у бакалавров направления «Педагогическое образование» в условиях сетевого … ДВ Моглан Открытое образование, 67-72, 2015 | 2 | 2015 |
Использование сетевого сообщества при обучении объектно-ориентированному программированию бакалавров направления" Педагогическое образование" ДВ Моглан Вестник Самарского государственного технического университета. Серия …, 2015 | 2 | 2015 |
Построение учебной деятельности будущих учителей информатики в условиях сетевого сообщества ДВ Моглан Региональная информатика и информационная безопасность, 261-265, 2016 | 1 | 2016 |
Научно-методические подходы к обучению объектно-ориентированному программированию бакалавров направления" Педагогическое образование" ДВ Моглан, ГВ Абрамян Информационно-телекоммуникационные системы и технологии, 8-8, 2015 | 1 | 2015 |
Когнитивные стратегии в методике обучения информатике бакалавров педагогического образования (профиль «Информатика») в сетевых сообществах ДВ Моглан Известия Волгоградского государственного педагогического университета, 49-56, 2015 | 1 | 2015 |
Когнитивная методика обучения информатике бакалавров педагогического образования ДВ Моглан | 1 | 2013 |
Визуализаторы алгоритмов в образовательной практике ДВ Моглан ПРЕПОДАВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ, 510-513, 2019 | | 2019 |
Практика использования образовательных вики-сообществ в обучении информатике студентов Moglan DV ДВ Моглан ББК 74 Н76 Н76, 146, 2015 | | 2015 |
Образовательные возможности социальных сетевых сервисов ВЕБ 2.0 в обучении Д Моглан Perspectivele şi problemele integrării în Spaţiul European al Învățământului …, 2014 | | 2014 |
Организация образовательной деятельности бакалавров педагогического образования в сетевом сообществе ДВ Моглан Электронное обучение в ВУЗе и в школе, 193-195, 2014 | | 2014 |
ПОДГОТОВКА БАКАЛАВРОВ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДВ Моглан Информационно-телекоммуникационные системы и технологии, 108-109, 2014 | | 2014 |
НЕКОТОРЫЕ АСПЕКТЫ, ПОЯВЛЯЮЩИЕСЯ В ПРОЦЕССЕ ИНФОРМАЦИОННО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ Д Моглан, А ГОРЯ INTEGRAREA SPECIALISTULUI CU STUDII SUPERIOARE PE PIAŢA MUNCII: ASPECTE …, 2012 | | 2012 |