| Um estudo sobre o ensino de funções trigonométricas no ensino médio e no ensino superior no Brasil e França LS FONSECA São Paulo, 2015 | 14 | 2015 |
| Aprendizagem em Trigonometria: obstáculos, sentidos e mobilizações LS FONSECA São Cristovão. Editora UFS, 2010 | 13 | 2010 |
| Um estudo sobre o ensino de funções trigonométricas no ensino médio e no ensino superior no Brasil e França. 2015, 1v. 495p LS Fonseca Tese de Doutorado. Universidade Anhanguera de São Paulo, São Paulo (SP), 0 | 9 | |
| Protocolo Neuropsicopedagógico de Avaliação Cognitiva das Habilidades Matemáticas LS Fonseca Rio de janeiro: WAK, 2013 | 8 | 2013 |
| A aprendizagem das funções trigonométricas na perspectiva da teoria das situações didáticas LS Fonseca Universidade Federal de Sergipe, 2011 | 7 | 2011 |
| mapas conceituais no ensino de ciências e matemática: onde estamos e para onde vamos PRM Correia, KS da Silva, JG Aguiar Caminhos da Educação Matemática em Revista (Online) 9 (4), i-v, 2019 | 6 | 2019 |
| Funções Trigonométricas: elementos “de” & “para” uma Engenharia Didática LS FONSECA São Paulo: Livraria da Física, 2012 | 6 | 2012 |
| NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO: ESTRATÉGIAS MULTISSENSORIAIS PARA A APRENDIZAGEM DE GEOMETRIA MOLECULAR. K Soares da Silva, L Silva da Fonseca Investigações em Ensino de Ciências 26 (1), 2021 | 5 | 2021 |
| Abordagem neurocognitiva de processos atencionais envolvidos na aprendizagem mediada por mapas conceituais KS Silva, LS Fonseca, PRM Correia Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia 13 (2), 247-268, 2020 | 5 | 2020 |
| Neurociência e etnomatemática: uma articulação possível LP SILVA, L SANTANA FILHA, LS FONSECA XII Colóquio Internacional “Educação e Contemporaneidade, 1-12, 2018 | 5 | 2018 |
| Caminhos da Educação Matemática em Revista: A pesquisa e a formação do professor de Matemática na contemporaneidade L FONSECA Aracaju: Info Graphisc, 2008 | 5 | 2008 |
| Aprendizagem em Trigonometria: o olhar da Educação Matemática LS Fonseca Dissertação de Mestrado–Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade …, 2002 | 5 | 2002 |
| Aprendizagem em trigonometria: o olhar da educação matemática. 2002. 245 f LS FONSECA Dissertação (Mestrado em Educação)–Universidade Federal de Sergipe, São …, 2002 | 5 | 2002 |
| Mapas conceituais no ensino de ciências e matemática: uma rede nacional de pesquisadores sobre mapas conceituais em franca consolidação PRM Correia, KS da Silva, JG Aguiar Caminhos da Educação Matemática em Revista (Online) 10 (1), 1-4, 2020 | 4 | 2020 |
| Princípios neuroquímicos da aprendizagem matemática: o caso das razões trigonométricas no triângulo retângulo apresentadas em livros didáticos KS Silva, LS Fonseca Caminhos da Educação Matemática em Revista 4 (2), 117-133, 2019 | 4 | 2019 |
| Analysis of textbooks of Mathematics in relation to the Disposition of Tasks in the light of Attention as a Neurocognitive Mechanism L Pontes, LS Fonseca Acta Scientiae. Revista de Ensino de Ciências e Matemática 21 (4), 160-173, 2019 | 4 | 2019 |
| Uma breve história da Geometria Molecular sob a perspectiva didático-epistemológica de Guy Brousseau KS da Silva, LS da Fonseca, JD de Freitas Acta Scientiae 20 (4), 2018 | 4 | 2018 |
| Uma ecologia dos mecanismos atencionais fundados na neurociência cognitiva para o ensino de matemática no século XXI L Fonseca, S Samá, K Soares, L Pontes Caminhos da Educação Matemática em Revista 1, 19-30, 2017 | 4 | 2017 |
| Bases neuroeducativas do papel das ilustrações: uma proposta de análise de livro didático KS Silva, LS Fonseca Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos 101, 36-56, 2020 | 3 | 2020 |
| Professores de matemática frente ao processo formativo para ensinar geometria na educação básica JE Lessa Vieira, LS Fonseca, D Souza Educação Matemática Em Revista 24 (63), 18-33, 2019 | 3 | 2019 |
