Takip et
mustafa uzoğlu
mustafa uzoğlu
Associate Professor of Science Education, Giresun University
giresun.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
Başlık
Alıntı yapanlar
Alıntı yapanlar
Yıl
Öğrenme amaçlı yazma aktivitelerinin kullanımının ilköğretim seviyesinde kuvvet konusunu öğrenmeye etkisi
M Günel, M Uzoğlu, E Büyükkasap
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi 29 (2), 379-399, 2009
1032009
Tablet Bilgisayarların Fen Ve Teknoloji Derslerinde Kullanılmasıyla İlgili Fen Ve Teknoloji Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi/Examınatıon Of Scıence Teachers' Opınıons …
İ Daşdemir, E Cengiz, M Uzoğlu, A BOZDOĞAN
Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 9 (20), 495-511, 2012
892012
Fen bilgisi öğretmen adaylarının uzaktan eğitime ilişkin görüşleri
M UZOĞLU
Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi 9 (16), 335-351, 2017
622017
Öğrenme amaçlı yazma aktivitelerinin kullanımının ilköğretim seviyesinde kuvvet ve madde ünitesini öğrenmeye etkisinin araştırılması
M Uzoğlu
Fen Bilimleri Enstitüsü, Erzurum, 2010
542010
Fen bilgisi öğretmen adaylarının kuvvet ve hareket ile ilgili sahip olduğu kavram yanılgılarının belirlenmesinde kullanılan karikatürlerin ve çoktan seçmeli soruların …
Y Demir, M Uzoğlu, E Büyükkasap
Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 2012
522012
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ IŞIKLA İLGİLİ KAVRAM YANILGILARININ BELİRLENMESİNDE KAVRAM KARİKATÜRLERİNİN VE AÇIK UÇLU SORULARIN ETKİLİLİKLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI
M Uzoğlu, A Yıldız, Y Demir, E Büyükkasap
Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (1), 367-388, 2013
482013
FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN STEM HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ
BG Biçer, M UZOĞLU, AE BOZDOĞAN
Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi 2019 (12), 1-15, 2019
442019
Fen bilimleri dersi öğretmenlerinin ve fen bilimleri dersini alan kaynaştırma öğrencilerinin kaynaştırma eğitimi uygulamaları sürecine ilişkin görüş ve önerileri
H Denizli
Fen Bilimleri Enstitüsü, 2015
432015
Fen ve teknoloji öğretmen adaylarının ısı ve sıcaklık konusundaki kavram yanılgılarının belirlenmesinde öğrenme amaçlı mektup yazma aktivitesinin kullanılması
M Uzoğlu, F Gürbüz
International Journal of Social Science 4 (6), 501-517, 2013
412013
Öğretmenlere göre fen ve teknoloji dersindeki başarısızlık nedenleri ve çözüm önerileri
E CENGİZ, M UZOĞLU, İ DAŞDEMİR
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 14 (2), 393-418, 2012
312012
An examination of Preservice Science Teachers' views related to use of tablet PCs in science and technology course in terms of different variables.
M Uzoglu, AE Bozdogan
Online Submission 2 (1), 1-14, 2012
272012
7. sınıf vücudumuzdaki sistemler ünitesinde animasyon kullanımının öğrencilerin akademik başarılarına, öğrenilen bilgilerin kalıcılığına ve bilimsel süreç becerilerine etkisi
İ Daşdemir, M Uzoğlu, E Cengiz
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2 (2), 54-62, 2012
272012
Fen bilimleri dersi öğretmenlerinin kaynaştırma uygulamaları sürecine ilişkin görüşlerinin belirlenmesi
H Denizli, M Uzoğlu
Türk Fen Eğitimi Dergisi 13 (1), 3-37, 2016
262016
Fen ve teknoloji öğretmenlerinin seviye belirleme sınavı (SBS)’nda yapılan değişiklikler ile ilgili görüşlerinin incelenmesi
M Uzoğlu, E Cengiz, İ Daşdemir
Mersin üniversitesi eğitim fakültesi dergisi 9 (3), 77-86, 2013
252013
Fen bilimleri dersini alan kaynaştırma öğrencilerinin kaynaştırma uygulamaları sürecine ilişkin görüşleri
M UZOĞLU, H DENİZLİ
Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 13 (3), 1271-1283, 2017
202017
ÖĞRENME AMAÇLI YAZMA AKTİVİTELERİNDEN MEKTUP YAZMANIN 7. SINIF IŞIK ÜNİTESİNDE ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINA VE BİLİMSEL TUTUMLARINA ETKİSİ
İ DAŞDEMİR, E CENGİZ, M UZOĞLU
Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları …, 2015
192015
Farklı Öğrenme Amaçlı Yazma Aktivitelerinin Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Akademik Başarılarına, Laboratuar Tutumlarına ve Eleştirel Düşünme Becerilerine Etkisi: Giresun …
M Uzoğlu
Giresun Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi 6 (Karadeniz Özel …, 2014
162014
The Development of a Scale of Attitudes toward Tablet PC.
AE Bozdogan, M Uzoglu
Online Submission 2 (2), 85-95, 2012
152012
İlköğretim yedinci sınıf öğrencilerinin zekâ alanlarının tesbiti ve bu alanlar ile fen ve matematik başarıları arasındaki ilişki
M Uzoğlu, E Büyükkasap
Türk Fen Eğitimi Dergisi 8 (3), 124-137, 2011
152011
Perceptions of science teacher candidates on distance education
M Uzoğlu
The Black Sea Journal of Social Science 9 (16), 335-351, 2017
122017
Sistem, işlemi şu anda gerçekleştiremiyor. Daha sonra yeniden deneyin.
Makaleler 1–20