Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal cerita matematika berdasarkan langkah penyelesaian polya N Rofi'ah, H Ansori, S Mawaddah EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika 7 (2), 2019 | 135 | 2019 |
Penerapan Model Pembelajaran Missouri Mathematics Project (MMP) terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa di SMP H Ansori, I Aulia EDU-MAT Jurnal Pendidikan MAtematika FKIP ULM, 2015 | 60 | 2015 |
Pengaruh Metode Improve terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa pada Konsep Bangun Ruang di Kelas VIII SMP H Ansori, S Lisdawati EDU-MAT Jurnal Pendidikan Matematika, 2014 | 17* | 2014 |
Critical thinking skill of prospective mathematics teachers in solving the two-dimensional geometry problem H Ansori, T Hidayanto, R Noorbaiti Journal of Physics: Conference Series 1422 (1), 012004, 2020 | 14 | 2020 |
Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Kelas VIII SMP H Ansori, E Maya Sari EDU-MAT Jurnal Pendidikan Matematika, 2016 | 14 | 2016 |
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Etnomatematika Budaya Banjar Materi Bangun Ruang Sisi Datar M Hisni, H Ansori, A Sari Jurmadikta 2 (1), 23-30, 2022 | 12 | 2022 |
Pengaruh Model Pembelajaran Missori Mathematics Project terhadap Kemampuan Siswa dalam Memecahkan Masalah T Wulandari, H Ansori EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika 1 (1), 2013 | 11 | 2013 |
Kemampuan berpikir tingkat tinggi menurut teori Anderson dan Krathwohl pada siswa SMP kelas IX R Mariani, H Ansori, S Mawaddah Jurmadikta 1 (1), 49-55, 2021 | 9 | 2021 |
Bimbingan pembuatan proposal PTK bagi guru peserta MGMP matematika Kota Banjarmasin H Ansori, S Hadi, R Amalia, M Fitri Bubungan Tinggi: Jurnal Pengabdian Masyarakat 2 (2), 110-115, 2020 | 8 | 2020 |
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa SMP Muhammadiyah 1 Banjarmasin Menggunakan Pendekatan Matematika Realistik Z Zulkipli, H Ansori EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika 6 (1), 2018 | 8 | 2018 |
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Etnomatematika Budaya Banjar Materi Bangun Ruang Sisi Datar. Jurmadikta, 2 (1), 23-30 M Hisni, H Ansori, A Sari | 6 | 2022 |
Pedoman Penulisan Karya Ilmiah Z Zulkifli, H Ansori, H Matnuh, A Winarti, ZA Kusasi, H Mansyur, ... Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Lambung Mangkurat, 2016 | 4 | 2016 |
Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa dalam Penerapan Model Pembelajaran CORE di SMPN 4 Banjarmasin Tahun Pelajaran 2018/2019 DS Anisa, I Zulkarnain, H Ansori Jurmadikta 1 (2), 62-68, 2021 | 3 | 2021 |
Hasil belajar siswa pada materi operasi hitung bentuk aljabar di kelas VII SMP TI Sari, H Ansori, S Mawaddah Jurmadikta 1 (2), 39-44, 2021 | 3 | 2021 |
Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa pada Materi Aritmatika Sosial di Kelas VII SMP Negeri Alalak Tahun Pelajaran 2016/2017 H Ansori, WBO Sutresna EDU-MAT: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (2), 2017 | 3 | 2017 |
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS HOTS MATERI BANGUN RUANG SISI DATAR UNTUK SISWA SMP KELAS VIII K Khairunnisa, H Ansori, Y Suryaningsih JURMADIKTA 3 (1), 33-45, 2023 | 2 | 2023 |
Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Elektronik Berbasis HOTS Melalui Pendekatan Realistik Berbantukan Liveworksheet Materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel Tingkat SMP M Rahmawati, H Ansori, Y Suryaningsih JURMADIKTA 2 (2), 26-37, 2022 | 2 | 2022 |
Pengaruh Model Pembelajaran Core Terhadap Hasil Belajar Siswa Dalam Menyelesaikan Soal Hots Pada Materi Aplikasi Turunan Fungsi Kelas Xi Mipa Sman 5 Banjarmasin R Rasmita, H Ansori, Y Suryaningsih Program Studi Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan …, 2020 | 2 | 2020 |
Mathematical communication profile of female student who is mathematics teacher candidate in implementing teaching practice program H Ansori, IK Budayasa, S Suwarsono Math Didactic: Jurnal Pendidikan Matematika 5 (2), 148-156, 2019 | 2 | 2019 |
Kemampuan Berpikir Kritis Siswa dalam Penerapan Model Discovery Learning NM Puteri, RA Sukmawati, H Ashori Universitas Lambung Mangkurat, 2018 | 2 | 2018 |