Ikuti
Rahmat Iswanto IAIN Curup
Rahmat Iswanto IAIN Curup
Institut Agama Islam Negeri Curup
Email yang diverifikasi di iaincurup.ac.id
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Pembelajaran bahasa arab dengan pemanfaatan teknologi
R Iswanto
Arabiyatuna: Jurnal Bahasa Arab 1 (2 December), 139-152, 2017
2022017
Pembelajaran bahasa arab dengan pemanfaatan teknologi. Arabiyatuna: Jurnal Bahasa Arab, 1 (2), 139
R Iswanto
262017
Kebijakan Pengembangan Koleksi dan Pemanfaatannya di Perpustakaan Perguruan Tinggi (Analisis Penerapan Kebijakan Pengembangan Koleksi Perpustakaan Utama Universitas Islam …
R Iswanto
Tik Ilmeu: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi 1 (1), 1-18, 2017
132017
Peningkatan Program Studi Melalui Perencanaan Strategis dalam Pemenuhan Kebutuhan Sumber Informasi Kajian Keilmuan Sivitas Akademika (Analisis Pelaksanaan di Perpustakaan …
R Iswanto
Tik Ilmeu: Jurnal Ilmu Perpustakaan dan Informasi 1 (2), 145-160, 2017
112017
Pembelajaran Bahasa Arab dengan Pemanfaatan Teknologi. Arabiyatuna: Jurnal Bahasa Arab, 1 (2), 139–152
R Iswanto
102017
Prospek Pusat Informasi dan Perpustakaan dalam Perkembangan Information And Communication Technology (ICT): Tinjauan Komprehensif Nilai Filosofi Ilmu Informasi dan Perpustakaan
R Iswanto, S Sulistyowati
Tik Ilmeu: Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi 2 (1), 55-70, 2018
92018
Optimalisasi Pemanfaatan Aplikasi SliMS dalam Meningkatkan Kinerja Pustakawan pada Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Curup
R Iswanto, E Wince, M Marleni
Tik Ilmeu: Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi 3 (2), 159-192, 2019
82019
Problematika Layanan Digital Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Curup dalam Meningkatkan Pemanfaatan Karya Ilmiah Institusi
R Iswanto
Tik Ilmeu: Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi 3 (1), 67-82, 2019
72019
Pengembangan model manajemen Open Educational Resources (OER) Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Curup
R Iswanto, J Jurianto
Jurnal Kajian Informasi & Perpustakaan 8 (2), 171-188, 2020
62020
Analisis sumber informasi budaya suku rejang dalam menciptakan layanan rejang corner perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Curup
R Iswanto, R Rodin, J Jurianto
Tik Ilmeu: Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi 3 (2), 193-209, 2019
42019
High School Education in a Variety of Regional Autonomy: Paradigm and Challenges
R Indra, M Ritonga, M Kustati, R Rini, Zulmuqim, R Iswanto, A Gheisari
Hindawi : Education Research International, 2022
32022
Strategy for the Development of Educators in Improving the Quality of Education at Madrasah Tsanawiyah Baitul Makmur Curup
M Susiyanti, I Fathurrochman, R Iswanto
International Journal of Educational Review 4 (1), 154-168, 2022
32022
Model-Model Penelitian untuk Perbaikan Mutu Pendidikan Bahasa Arab
R Iswanto
Belajea: Jurnal Pendidikan Islam 1 (1), 2016
32016
Faktor-Faktor Penyebab Rendahnya Minat Baca Siswa di Perpustakaan Sekolah SMAN 03 Rejang Lebong
F Atriani, R Iswanto, R Rodin
Institut Agama Islam Negeri Curup, 2023
22023
Problematika Pembelajaran Agama Islam Suku Anak dalam di Sarolangun, Jambi
A Mukti, S Sutarto, R Iswanto
Jurnal Tarbiyatuna: Kajian Pendidikan Islam 6 (1), 027-045, 2022
22022
Membangun Layanan Rejang Corner Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Curup
R Iswanto, J Jurianto, R Rodin
Tik Ilmeu, 2019
22019
Evaluasi Koleksi Dengan Menggunakan Standar Nasional Perpustakaan Pada Perpustakaan Daerah Kepahiang
C Delli, R Iswanto, O Rizkyantha
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI CURUP, 2023
12023
Analisis Kebutuhan Sistem Otomasi Perpustakaan Sekolah Di SMK IT Khoiru Ummah dengan Aplikasi SLiMS
S Anggraini, R Iswanto, M Marleni
IAIN Curup, 2022
12022
Faktor Pendukung Keberhasilan Penyelenggaraan Tahfizh Al-Quran di Unit Hai’ah Tahfizh Al-Qur’an Universitas Islam Negeri Maliki Malang
B Febriyarni, N Nurjannah, R Iswanto
AL QUDS: Jurnal Studi Alquran dan Hadis 6 (3), 1017-1036, 2022
12022
Open Educational Resources (OER) dan Penerapannya pada Perpustakaan Institut Agama Islam Negeri Curup
R Iswanto
Tik Ilmeu: Jurnal Ilmu Perpustakaan Dan Informasi 5 (1), 79, 2021
12021
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20