Biocinema: la experiencia de emplear películas comerciales con estudiantes de Biología JE Baños Diez Ediciones Universidad de Salamanca, 2005 | 79 | 2005 |
Introducción de un portafolio para fomentar competencias transversales de los estudiantes universitarios M Valero, J Aramburu, JE Baños, M Sentí, J Pérez Educación médica 10 (4), 50-57, 2007 | 56 | 2007 |
Prevalencia del síndrome de burnout entre los estudiantes de medicina y su relación con variables demográficas, personales y académicas EM Amor, JE Baños, M Sentí FEM: Revista de la Fundación Educación Médica 23 (1), 25-33, 2020 | 46 | 2020 |
Uso del cine comercial como herramienta docente en estudios en ciencias de la salud: una experiencia multidisciplinar y colectiva J Pérez, J Aramburu, JE Baños, F Bosch, J Díez, M Farré, M Girvent, ... FEM: Revista de la Fundación Educación Médica 17 (3), 131-135, 2014 | 32 | 2014 |
Contacto precoz con la realidad asistencial: una experiencia piloto en medicina JE Baños, M Sentí, R Miralles Educación médica 14 (1), 39-47, 2011 | 22 | 2011 |
El mini-CEX como instrumento de evaluación de la competencia clínica: estudio piloto en estudiantes de medicina JE Baños, C Gomar-Sancho, JM Grau-Junyent, J Palés-Argullós, M Sentí FEM: Revista de la Fundación Educación Médica 18 (2), 155-160, 2015 | 20 | 2015 |
A collaborative project to bridging the gap between basic and clinical teachers: the opinion of medical students M Sentí, R Miralles, J Bigorra, M Girvent, J Minguella, E Samsó, ... J Biomed Educ 2015, 1-9, 2015 | 17 | 2015 |
Factores predictores de resultados en la prueba MIR en las universidades públicas: análisis de la cohorte 2008-2014 M Sentí, J Pérez, JE Baños FEM: Revista de la Fundación Educación Médica 19 (3), 155-160, 2016 | 6 | 2016 |
Introducción del portafolio: dificultades y satisfacción M Valero, J Aramburu, JE Baños, M Girvent, J Pérez, M Senti Educación Médica 8, 155A, 2005 | 5 | 2005 |
Análisis del contacto precoz de los estudiantes de medicina con el sistema sanitario R Miralles, M Sentí, L García, J Escribano, N Orfila, JE Baños FEM: Revista de la Fundación Educación Médica 18 (3), 179-188, 2015 | 4 | 2015 |
Los itinerarios profesionales en Biología: un ejemplo de formación académica orientada a la inserción profesional J Aramburu, F Bosch, J Pérez, M Sentí, JE Baños Educación médica 9 (4B), 221-228, 2006 | 4 | 2006 |
Biocinema: the experience of using popular movies with students of biology JEB Diez, JFA Beltran, MS Clapes J Med Mov 1, 42-6, 2005 | 4 | 2005 |
Utilidad de las películas para debatir temas complejos: política, religión y ciencia en Ágora J Aramburu, F Bosch, M Sentí, JE Baños Educación Médica 15 (2), 95-101, 2012 | 3 | 2012 |
Uso del cine comercial como herramienta docente en estudios en ciencias de la salud: Una experiencia multidiciplinar y colectiva JP Sánchez, JFA Beltrán, FB LLonch, JD Antón, MF Albaladejo, ... FEM. Revista de la Fundación Educación Médica 17 (3), 131-135, 2014 | 1 | 2014 |
El mini-CEX como instrumento de evaluación de la competencia clínica. Un estudio piloto en estudiantes de Medicina. JE Baños i Díez, C Gomar Sancho, JM Grau Junyent, JL Palés, M Sentí FEM. Revista de la Fundación Educación Médica, 2015, vol. 18, num. 2, p. 155-160, 2015 | | 2015 |
Lipoproteínas ricas en triglicéridos y polimorfismo de la apoproteína E en la enfermedad cerebrovascular y en la enfermedad vascular periférica MS Clapés Universitat de Barcelona, 1992 | | 1992 |
Journal of Medicine and Movies JEB Díez, JFA Beltrán, MS Clapés | | |