| Social and academic profile of the university student of social work a comparative study in Spain, Argentina, and Venezuela E Pastor Seller, AJ Farías Gramegna, R Rujano Roque, R Sáez González Social Work Education 39 (6), 765-784, 2020 | 3 | 2020 |
| Trabajo Social y Elección Ocupacional: Validación de un instrumento de análisis socio-cultural y motivacional de estudiantes de Trabajo Social en Argentina y EP Seller, AJF Gramegna Interacción y perspectiva: Revista de Trabajo Social 7 (1), 11-24, 2017 | 3 | 2017 |
| Percepción de empleabilidad de los estudiantes del Grado de Educación Primaria de la Universidad de Murcia A Bernal, AJF Gramegna, TI Rus Investigación educativa en las aulas de primaria, 423-433, 2014 | 1 | 2014 |
| Análisis y evaluación comparativa de los perfiles de acceso del alumnado en la Titulación de Trabajo Social España (Murcia), Argentina (Mar del Plata) y Venezuela (Zulia) E Pastor Seller, A Farías Gramegna, R Rujano Roque, R Sáez Interacción y perspectiva: Revista de Trabajo Social 9 (1), 45-71, 2019 | | 2019 |
| Expectativa de logro en la inserción laboral de los universitarios TI Rus, AJF Gramegna Investigación comprometida para la transformación social: actas del XIX …, 2019 | | 2019 |
| Análisis y evaluación comparativa de los perfiles de acceso del alumnado en la Titulación de Trabajo Social España (Murcia), Argentina (Mar del Plata) y Venezuela (Zulia) EP Seller, AJF Gramegna, RR Roque, R Sáez Interacción y perspectiva: Revista de Trabajo Social 9 (1), 45-71, 2019 | | 2019 |
| El" modelo convergente” en la gestión eutópica de los RRHH: Relevancia de la “personalidad competente” en la evaluación final del desempeño AJF Gramegna ARANDU UTIC 1 (1), 21-38, 2014 | | 2014 |
| La personalidad en la elección vocacional: Propuestas de inclusión en el currícula de los estudiantes universitarios de la Argentina AJF Gramegna, TI Rus, EO Cermeño Historia e identidades culturales, 337-343, 2014 | | 2014 |
