| Handbuch mentalisierungsbasierte Pädagogik P Fonagy, N Arnbruster, C Bark, M Böge, SY Brandl, K Goschiniak, ... Vandenhoeck & Ruprecht, 2018 | 45 | 2018 |
| Die Methode der psychoanalytischen Beobachtung G Diem-Wille, A Turner Über die Bedeutung von Containment, Identifikation, Abwehr und anderen …, 2012 | 17 | 2012 |
| Praxisbuch mentalisierungsbasierte Pädagogik L Asseburg, N Behringer, A Dlugosch, M Gerspach, S Gingelmaier, ... Vandenhoeck & Ruprecht, 2020 | 15 | 2020 |
| Erfahrungslernen durch die psychoanalytische Beobachtungsmethode. Auf dem Weg zu einer neuen Lernkultur?-Über das Verstehen der eigenen Emotion und der von SchülerInnen aus der … A Turner, D Ingrisch Ein-Blicke in die Tiefe. Die Methode der psychoanalytischen …, 2009 | 12 | 2009 |
| Die Methode der psychoanalystischen Beobachtung: Über die Bedeutung von Containment, Identifikation, Abwehr und anderen Phänomenen in der psychoanalytischen Beobachtung G Diem-Wille, A Turner facultas, 2012 | 9 | 2012 |
| Psychoanalytisch orientierte Lehrerfortbildung–Warum sollen Lehrerinnen und Lehrer Kleinkinder beobachten A Turner, D Ingrisch, G Diem-Wille 2010), Lehrerinnen und Lehrer lernen. Konzepte und Befunde zur …, 2010 | 6 | 2010 |
| Forschen als Prozess der Selbstreflexion-Eine Darstellung der Lehrveranstaltung" Forschungspraktikum mit begleitendem Reflexionsseminar" A Turner, D Ingrisch Zeitschrift für Hochschulentwicklung, 2007 | 5 | 2007 |
| Use of Telepresence Systems to enhance School Participation in Pediatric patients with chronic illnesses involving the CNS C Zillner, A Turner, G Rockenbauer, M Röhsner, T Pletschko Zeitschrift für Neuropsychologie, 2022 | 4 | 2022 |
| The use of the telepresence system Avatar AV1 as a therapeutic tool for social inclusion in a 10-year-old girl treated for a brain tumor T Pletschko, C Pelzer, M Röhsner, G Rockenbauer, A Turner Digital Psychology 3 (1), 18-23, 2022 | 4 | 2022 |
| Alex außer Rand und Band: zum Erleben grenzverletzender Interaktionen in einer Kindergartengruppe und deren Auswirkungen auf den mentalen Raum der Pädagogin A Turner Grenzen und Grenzverletzungen in Bildung und Erziehung: Psychoanalytisch …, 2016 | 4 | 2016 |
| Wahrnehmen und Verstehen von Übertragungsprozessen und deren Auswirkungen in der pädagogischen Praxis A Turner na, 2012 | 4 | 2012 |
| Emotionen für die Forschung wahrnehmen lernen. Work Discussion–eine Anwendung der psychoanalytisch-orientierten Beobachtung im Interdisziplinären DoktorandInnenkolleg … I Paul-Horn, A Turner Interventionsforschung: Band 2: Anliegen, Potentiale und Grenzen …, 2016 | 3 | 2016 |
| Telepresence Systems in Schools for Children and Adolescents with Chronical Illnesses in Europe: A Transnational Analysis Report A Turner, ML Andersen, VF Søgaard, K Christiansen, G Rockenbauer, ... | 2 | 2022 |
| Grenzverletzungen in Beobachtungen und Beschreibungen im pädagogischen Handeln einer Studierenden TF Kreuzer, A Turner Grenzen und Grenzverletzungen in Bildung und Erziehung: Psychoanalytisch …, 2016 | 2 | 2016 |
| Inklusion erleben und verstehen. Work-Discussion als Praxisreflexions-Modell für inklusive Lehr-Lernprozesse A Turner Inklusion. Zwischen idealistischer Forderung, individueller Förderung und …, 2016 | 2 | 2016 |
| Reflective processes in action research and in psychoanalytic observational studies: two approaches for teaching professionals A Schuster, A Turner Action Research, Innovation and Change, 129-142, 2013 | 2 | 2013 |
| Mentalisieren als psychosoziale Impfung in der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie TF Kreuzer, J Erne, N Behringer, A Turner, F Brauner, S Gingelmaier, ... Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 72 (1), 14-22, 2023 | 1 | 2023 |
| Mentalisieren als psychosoziale Impfung: Ein Beitrag zur Professionalisierung in pädagogischen Feldern N Behringer, A Beyer, F Brauner, J Erne, S Gingelmaier, H Kirsch, ... unsere jugend 75 (1), 2-12, 2022 | 1 | 2022 |
| Aktuelle Forschungsprojekte: Bringing Mentalisation-based Education to Switzerland (MentEd. ch) PC Link, NH Schwarzer, H Kirsch, P Fonagy, N Behringer, T Kreuzer, ... Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete 91 (4), 336-338, 2022 | 1 | 2022 |
| How students think: critical reflection in studies of professional development at universities E Cendon, A Turner How students think: critical reflection in studies of professional …, 2015 | 1 | 2015 |
