| Креативная компонента образовательной парадигмы НН Нижнева, НЛ Нижнева-Ксенофонтова Минск: БГУ, 2018 | 59 | 2018 |
| Подготовка специалистов в высшей школе: технологический подход НН Нижнева, НЛ Нижнева-Ксенофонтова Гуманітарний вісник Запорізької державної інженерної академії, 35-46, 2015 | 36 | 2015 |
| Профессиональная подготовка переводчиков НН Нижнёва, НЛ Нижнева-Ксенофонтова Научные исследования и разработки. Современная коммуникативистика 2 (2), 45-50, 2013 | 26 | 2013 |
| Management in language teaching N Nizhneva, J Zaniewski, N Nizhneva-Ksenafontova Минск: БГУ, 2015 | 23 | 2015 |
| Условия и факторы успешной педагогической деятельности НН Нижнева, НЛ Нижнева-Ксенофонтова, ВА Ксенофонтов | 21 | 2015 |
| Педагогическая деятельность: условия эффективности/IX международная конференция «Язык и коммуникация в контексте культуры»(к 100-летию РГУ имени СА Есенина) 21-22 мая 2015года НН Нижнева, НЛ Нижнева-Ксенофонтова Рязань, 2015 | 18 | 2015 |
| Мотивация студентов в вузе: ключевые вопросы НЛ Нижнева-Ксенофонтова, НН Нижнева, ВА Ксенофонтов Гуманитарные исследования. Педагогика и психология, 9-17, 2020 | 10 | 2020 |
| Проблемы организации педагогической деятельности в современных условиях НН Нижнева, НЛ Нижнева-Ксенофонтова, ВА Ксенофонтов Linguodidactica 18, 143-155, 2014 | 10 | 2014 |
| Обучение студентов классического университета английскому языку как средству межкультурной коммуникации НН Нижнёва, НЛ Нижнева-Ксенофонтова, ГА Иванова, ЛП Костикова European Social Science Journal, 190-198, 2011 | 9 | 2011 |
| Дидактические основы обучения чтению ино-язычной специальной литературы: дисс.... д-ра пед. наук НН Нижнева дисс.... д-ра пед. наук, 1993 | 8 | 1993 |
| Developing creativity: a new paradigm N Nizhneva-Ksenofontava, N Nizhneva Scripta Neophilologica Posnaniensia, 197-206, 2019 | 7 | 2019 |
| Тесты по теоретическим курсам английского языка: Пособие для студентов филол. фак. БГУ НН Нижнева, ВН Билан, ГА Иванова Мн.: БГУ, 2009 | 7 | 2009 |
| Английский язык: Пособие для подготовки к централизованному тестированию и вступительному экзамену НН Нижнева Мн.: ТетраСистемс, 2004 | 6 | 2004 |
| Проблема навыков и умений в обучении иноязычной речевой деятельности НН Нижнева Обучение устной речи и чтению в средней школе: Межвуз. сб. науч. тр.–Л …, 1984 | 6 | 1984 |
| Мотивационный аспект познавательной деятельности студентов НЛ Нижнева-Ксенофонтова, НН Нижнева, ВА Ксенофонтов БГУ, 2019 | 5 | 2019 |
| Педагогическое взаимодействие: условия эффективности НН Нижнева, НЛ Нижнева-Ксенофонтова, ВА Ксенофонтов Linguodidactica, 221-231, 2017 | 5 | 2017 |
| Особенности организации самостоятельной работы студентов: обучение в условиях пандемии НЛ Нижнева-Ксенофонтова, НН Нижнева Гуманитарные исследования. Педагогика и психология, 7-17, 2021 | 4 | 2021 |
| Особенн ости комм уникации в педагогическом коллективе вуза Н Нижнева-Ксенофонтова, Н Нижнева, В Ксенофонтов Linguodidactica 22, 143-152, 2018 | 4 | 2018 |
| Эффективные формы и методы контроля в учебном процессе НЛ Нижнева-Ксенофонтова, НН Нижнева Минск: БГУ, 2018 | 4 | 2018 |
| Современные подходы к образовательному процессу НН Нижнева, НЛ Нижнева-Ксенофонтова Минск, 2018 | 4 | 2018 |
