| Психическая саморегуляция как компонент культуры здоровья СА Купцова Вестник Южно-Уральского государственного гуманитарно-педагогического …, 2018 | 19 | 2018 |
| Дидактическая модель развития экологической культуры студентов в процессе гуманитарной подготовки в вузе (на примере изучения курса" Психология") СА Купцова Новгород. гос. ун-т им. Ярослава Мудрого, 2007 | 10 | 2007 |
| Психолого-педагогические классы как средство формирования единого образовательного пространства СА Купцова Kant, 239-244, 2021 | 6 | 2021 |
| Повышение эффективности самостоятельной работы студентов педагогического университета при дистанционном обучении СА Купцова Проблемы современного педагогического образования, 248-251, 2021 | 6 | 2021 |
| Здоровьесберегающие технологии как образовательный ресурс совершенствования конфликтологической компетентности у студентов вузов СА Купцова Мир науки, культуры, образования, 213-216, 2020 | 4 | 2020 |
| Проектирование модели формирования культуры здорового и безопасного образа жизни учащейся молодежи СА Купцова Балтийский гуманитарный журнал 9 (4 (33)), 101-106, 2020 | 4 | 2020 |
| Курс психологии как средство формирования экологической культуры студентов разных специальностей в образовательной среде вуза СА Купцова Вестник Новгородского государственного университета им. Ярослава Мудрого, 4-6, 2007 | 4 | 2007 |
| Формирование экологической культуры студентов разных специальностей в образовательной среде вуза через курс психологии МБ Калашникова, СА Купцова Психолого-педагогические исследования 1 (3), 2009 | 3 | 2009 |
| Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности и здорового образа жизни СА Купцова, МИ Азаренкова Мотивационные аспекты физической активности, 54-58, 2021 | 2 | 2021 |
| Дисциплины здоровьесберегающей направленности как средство формирования культуры здорового образа жизни студентов в педагогическом университете СА Купцова Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия …, 2021 | 2 | 2021 |
| Педагогическое просвещение как способ воспитания культуры безопасной жизнедеятельности, защиты и укрепления здоровья субъектов образовательного процесса СА Купцова Концепт, 44-59, 2020 | 2 | 2020 |
| Методы и приемы активного изучения психологии в вузе: лекционные и семинарские занятия СА Купцова Концепт, 59-64, 2018 | 2 | 2018 |
| Организация работы по формированию ценностного отношения к здоровью у учащихся: психологический аспект СА Купцова Концепт, 35-39, 2017 | 2 | 2017 |
| Психологические основы здоровьесбережения в современной системе образования СА Купцова Концепт, 94-99, 2017 | 2 | 2017 |
| Коммуникативно-диалоговые здоровьесберегающие технологии как системообразующий ресурс совершенствования культуры здорового и безопасного образа жизни СА КУПЦОВА Гуманитарные основы инженерного образования: методические аспекты в …, 2021 | 1 | 2021 |
| Здоровьесберегающие технологии и профилактика зависимого поведения у подростков в образовательной среде СА Купцова, МИ Калганова 30 лет становлению и развитию образования в области безопасности …, 2021 | 1 | 2021 |
| Подготовка будущих педагогов к духовно-нравственному воспитанию детей и подростков (на материале магистратуры) СА Купцова Азимут научных исследований: педагогика и психология 10 (3 (36)), 170-173, 2021 | 1 | 2021 |
| Развитие медико-педагогического направления подготовки педагогов в профессиональном образовании СА Купцова Мир науки, культуры, образования, 40-42, 2021 | 1 | 2021 |
| Научные подходы к осмыслению категории «здоровьесберегающие технологии» СА Купцова, МИ Азаренкова, АВ Зеленщиков, ТВ Рябова Фундаментальные проблемы образования в области безопасности …, 2020 | 1 | 2020 |
| Психофизиологические основы организации учебного процесса СА Купцова Современное образование в области безопасности жизнедеятельности: теория …, 2018 | 1 | 2018 |
