| TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN SALGIN SÜRECİ EĞİTİM FAALİYETLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ N KAVAN, A ADIGÜZEL Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi 10 (19), 138-155, 2021 | 21 | 2021 |
| Zaman bisikleti fantastik çocuk roman serisinin kültürel çözümlemesi N Kavan, E Akın Asya Studies 4 (11), 49-57, 2020 | 12 | 2020 |
| Teknoloji destekli eğitimin özel eğitim öğrencilerinin okuduğunu anlama becerilerine etkisi N Kavan Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2020 | 8 | 2020 |
| Özel Eğitim Öğretmen Adaylarının Çevrim İçi Öğrenmeye Yönelik Hazır Bulunuşluk Düzeylerinin İncelenmesi E KARADUMAN, M ÇAKMAK, N KAVAN | 7* | |
| BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖÇMEN ÖĞRENCİLERE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ: BİR DURUM ÇALIŞMASI D Özbek, F Özdaş, N Kavan Milli Eğitim Dergisi 50 (1), 785-806, 2021 | 6 | 2021 |
| 6. sınıf Türkçe ders kitaplarındaki metinlerin değerler eğitimi açısından incelenmesi (Eksen Yayıncılık) E Akın, N Kavan International Journal of Social Science, 105-122, 2018 | 5 | 2018 |
| ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN KORONAVİRÜS SALGINI SÜRECİNDEKİ DİJİTAL OYUN BAĞIMLILIKLARININ İNCELENMESİ A ÖZTEKİN, N KAVAN, M DÜNDAR, İ MERİÇ Asya Studies 5 (18), 109-119, 2021 | 4 | 2021 |
| Özel eğitim öğrencilerinin okuduğunu anlama becerilerini geliştirmede teknoloji destekli öğretimin etkisi N KAVAN Anadolu University Journal of Education Faculty 5 (3), 264-284, 2021 | 4 | 2021 |
| Özel Eğitim Öğrencilerinin Dil Edinim Süreçlerinin Değerlendirilmesi N Kavan, E Akın International Journal of Language Academy 7 (4), 124-133, 2019 | 3 | 2019 |
| Developing entrepreneurial skills of gifted students in the context of teachers’ views E KARADUMAN, N KAVAN Technology, Innovation and Special Education Research, 2021 | 2 | 2021 |
| Mutsuz Çocuklar Ülkesi Adlı Romanda Yer Alan Halk Bilimi Motifleri E Akın, N Kavan Sosyal Bilimler Dergisi/The Journal of Social Sciences 49, 689-703, 2019 | 2* | 2019 |
| Türkçe Dersi Öğretim Programı CIPP Modeli Değerlendirme Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması N KAVAN Türkiye Eğitim Dergisi 8 (1), 159-185, 2023 | 1 | 2023 |
| Evaluation of Turkish Teachers’ Views on Concept Teaching Process APDM Çakmak Journal of Educational Research 14 (2), 120-140, 2023 | 1 | 2023 |
| Demokratik Öğrenme Ortamının İnşasına Yönelik Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi N KAVAN, F ÖZDAŞ İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 23 (3), 1598-1623, 2022 | 1 | 2022 |
| Türkçe ders kitaplarının soy bağı ilişkileri açısından incelenmesi N Kavan, F Özdaş, S Kaval Ana Dili Eğitimi Dergisi, 2021 | 1 | 2021 |
| Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Öğretmen Adaylarının Kaynaştırma Eğitimine İlişkin Görüşlerinin Değerlendirilmesi A Öztekin, N Kavan, S Çelik Route Educational and Social Science Journal 8 (1), 276-286, 2021 | | 2021 |
| Türkçe Öğretmenlerinin 2019 Türkçe Dersi Öğretim Programı’na Yönelik Farkındalık Düzeylerinin İncelenmesi N KAVAN, ZY SUNA Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi 20 (3), 781-797, 0 | | |
Engin KaradumanZonguldak Bulent Ecevit Universitybeun.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
