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Luis del Barrio Aranda
Luis del Barrio Aranda
Facultad de Educación
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Cited by
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La creación musical: una propuesta educativa basada en el análisis y desarrollo del conocimiento musical en la etapa de educación primaria
L del Barrio Aranda
Universitat de Barcelona, 2012
132012
Musicoterapia en Educación: un proyecto de innovación orientado a la inclusión del alumnado con necesidades educativas especiales
L del Barrio Aranda, P Sabbatella, MM Brotons
Revista Música Hodie 19, 2019
122019
Mobile learning and communication: educational change?; a systematic review
M Mauri Medrano, P Lafarga Ostariz, L Del Barrio Aranda, R Soler Costa
Education+ Training 65 (2), 193-209, 2023
72023
La música en la educación del alumnado con necesidades educativas especiales en España: análisis legislativo y propuesta de mejora
PL Sabbatella, L Del Barrio Aranda
Rev. electrón. complut. investig. educ. music., 2021
4*2021
La rítmica-música en movimiento-como estrategia de reeducación corporal y rehabilitación psicosocial en personas con problemas de salud mental
L del Barrio Aranda, EA Leita
Artseduca, 186-198, 2020
42020
Aprender y educar desde la creatividad musical
L del Barrio
42017
La creatividad musical en el currículo de Educación Primaria en España y sus implicaciones educativas
L del Barrio Aranda, D García-Gil, LC Calvo
Revista Electrónica de LEEME, 67-92, 2022
32022
La Competencia didáctica musical en el grado de maestro en educación infantil
L del Barrio Aranda
Eufonía: Didáctica de la música, 51-59, 2018
32018
Creatividad musical: representación e interpretación orientadas a la autodidaxia
L Barrio Aranda
Eufonía: didáctica de la música, 2017
22017
La rítmica-música en movimiento-como estrategia de reeducación corporal y rehabilitación psicosocial en personas con problemas de salud mental
L Barrio Aranda, E Arús Leita
Artseduca, 2020, num. 27, p. 186-198, 2020
12020
La metacognición en el aprendizaje musical en educación primaria
L del Barrio Aranda
Experiencias pedagógicas e innovación educativa: aportaciones desde la …, 2018
12018
Actividad coral, creatividad y convivencia escolar
L del Barrio Aranda
Eufonía: Didáctica de la música, 53-58, 2016
12016
Aprendiendo música «Crean-Do»
L del Barrio Aranda
Aula de innovación educativa, 22-25, 2015
12015
Las competencias del profesorado de música en la formación inicial desde la perspectiva de estudiantes de Máster Universitario en Formación de Profesorado
LB Aranda, OC López, AMV Carrasco
Revista Internacional de Educación Musical 11 (1), 21-32, 2023
2023
Las competencias profesionales del docente de música de Educación Secundaria en la formación inicial
L del Barrio Aranda, OC López, AMV Carrasco
Revista Internacional de Educación Musical, 2023
2023
Las políticas universitarias de transferencia de conocimiento: una oportunidad para el cambio social
MM Aladrén, MJC Moreno, L del Barrio Aranda
La esfera universitaria hoy: retos, proyectos de investigación y …, 2023
2023
Las competencias del profesorado de música en la formación inicial desde la perspectiva de estudiantes de Máster Universitario en Formación de Profesorado
L del Barrio Aranda, O Casanova, AM Vernia Carrasco
Sage Publications, 2023
2023
Soft skills en la formación docente musical para la transferencia del conocimiento
L del Barrio Aranda, MJC Moreno, MM Aladrén
Nuevos caminos en las prácticas innovadoras docentes del ecosistema …, 2023
2023
La actividad instrumental colectiva como experiencia cocurricular. Aportaciones educativas e implicaciones docentes
L del Barrio Aranda, AS Nuñez, LN Martín
Eufonía: Didáctica de la música, 1001-1001, 2023
2023
Musical creativity in the primary education curriculum in Spain and its educational implications: La creatividad musical en el currículo de Educación Primaria en España y sus …
L del Barrio-Aranda, D García-Gil, L Cuervo-Calvo
Electronic Journal of Music in Education, 67-92, 2022
2022
The system can't perform the operation now. Try again later.
Articles 1–20