Condicionantes del rendimiento académico en la escolaridad primaria en Brasil: un análisis multifactorial M Mediavilla, L Gallego Educação & sociedade 37, 195-216, 2016 | 34 | 2016 |
Acercamiento al problema social de la pobreza de las nociones de pobreza y los mecanismos causales LMG Duque Revista Trabajo Social, 1-29, 2009 | 17 | 2009 |
Los efectos intrafamiliares del bienestar: aplicación de un modelo de estructura de covarianza al caso de Antioquia, 2003 L María Gallego Lecturas de Economía, 77-102, 2010 | 13 | 2010 |
Acercamiento al problema social de la pobreza L Gallego De las nociones de pobreza a los mecanismos causales, España, Universidad …, 2010 | 7 | 2010 |
Desventuras de un pobre en el mundo económico: la economía ortodoxa y sus límites en el análisis de la pobreza y la propuesta de Amartya Sen L Gallego, S Mira Lecturas de economía, 141-157, 2004 | 7 | 2004 |
Modelo Estructural de Covarianza (MEC) aplicado al análisis de bienestar de los hogares antioqueños y su relación con los funcionamientos de salud y de educación de los niños y … LM Gallego Duque Documents de Recerca del Program a de Doctorado en Economía Aplicada …, 2009 | 5 | 2009 |
Del análisis de pobreza unidimensional a multidimensional: revisión de elementos conceptuales y empíricos previos, para el análisis de la pobreza en el marco de la teoría de … L Gallego Documento de Investigación. Programa de Doctorado de Economía Aplicada …, 2008 | 5 | 2008 |
Los mecanismos de la distorsión entre edades y cursos en Brasil: una fractura étnica y social, y un reto para la política educativa. X Rambla, RS Pereira, LM Gallego Education Policy Analysis Archives 21, 49-49, 2013 | 4 | 2013 |
La pobreza multidimensional: propuesta y cálculo de un índice para Medellín 2010 LMG DUQUE Paper apresentado no Seminário Internacional Educação e Desigualdade, na …, 2011 | 4 | 2011 |
Bienestar y género bajo el enfoque de las capacidades. Aplicaciones al caso de Medellín LM Gallego Duque Universitat Autònoma de Barcelona,, 2015 | 2 | 2015 |
Mecanismos causales de la educación y la pobreza. Aplicación a los casos de Medellín (Colombia) y Belo Horizonte (Brasil) LM Gallego Duque Universitat Autònoma de Barcelona,, 2014 | 2 | 2014 |
Les déterminants de la réussite scolaire à l'école primaire au Brésil: une analyse multifactorielle M Mediavilla, L Gallego Educação & Sociedade 37, 195-216, 2016 | 1 | 2016 |
Convergencia entre el enfoque de las capacidades y la educabilidad. Importancia de los factores de calidad en la educacion primaria en Brasil M Mediavilla, L Gallego, S Planells-Struse Regional and Sectoral Economic Studies 13 (3), 107-126, 2013 | 1 | 2013 |
Acercamiento al problema social de la pobreza de las nociones de pobreza y los mecanismos causales LM Gallego Duque Universidad de Antioquia, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas, 2009 | 1 | 2009 |
Pobreza multidimensional de la población indígena que habita la zona urbana de la ciudad de Medellín, Colombia LM Gallego Duque, G Muñetón Santa CLACSO, 2018 | | 2018 |
Pobreza multidimensional de la población indígena que habita la zona urbana de la ciudad de Medellín, Colombia E América Comité evaluador: Esta investigación arbitrada por pares académicos, se …, 2018 | | 2018 |
Nuevas Metodologías para la Participación Ciudadana de Medellín A Pimienta Betancur, OA Úran Arenas, G Muñeton Santa, ... Universidad de Antioquia. Instituto de Estudios Regionales, 2017 | | 2017 |
Determinants of academic performance at primary school in Brazil: a multifactorial analysis M Mediavilla, L Gallego Educação & Sociedade 37, 195-216, 2016 | | 2016 |
Reflexôes interdisciplinares sobre as políticas sociais J Adelantado, LC da Costa, L Gallego Pesquisa e extensâo. Esperiências e perspectivas interdisciplinares, 45-69, 2014 | | 2014 |
The mechanisms of distortion between ages and courses in brazil: An ethnic and social divide, and a challenge for education policy X Rambla, RS Pereira, LM Gallego Education Policy Analysis Archives 21, 2013 | | 2013 |