| Integración didáctica de las TIC para la educación literaria en la formación inicial docente CM GONZÁLEZ Revista Espacios 40 (17), 2019 | 28 | 2019 |
| Conceptualizaciones sobre mediación, animación y promoción de la lectura: acercamiento a sus procesos y actividades C González Ramírez, J Gladic Miralles, N Contador Pergelier Universidad de Extremadura, 2022 | 15 | 2022 |
| Usos didácticos de las TIC para la formación de lectores en vías de la educación literaria CG Ramírez, AMM González Foro educacional, 31-51, 2013 | 13 | 2013 |
| Aproximación al concepto de inferencia desde dos modelos de comprensión: modelo estratégico y modelo de construcción e integración CM González Ramírez Literatura y lingüística, 295-312, 2017 | 11 | 2017 |
| La lectura y el futuro profesor: una aproximación a sus creencias acerca de la lectura CG Ramírez, MG Figueroa, CL Guerrero, J Valenzuela, C Muñoz Literatura y Lingüística, 359-389, 2020 | 10* | 2020 |
| Consumos lectores entre adolescentes: Un abordaje comparado desde contextos internacionales. El caso de Polonia, Chile y Portugal: Consumption readers among adolescents: A … CMG Ramírez, M Baran, PD López, IC Sánchez Investigaciones Sobre Lectura, 2020 | 7* | 2020 |
| La formación integral, constructora de relaciones humanas B Pérez, M Montaño, C González, J Torres Formación integral: Hallazgos de investigación y reflexiones para la …, 2016 | 7 | 2016 |
| Procedimientos de reformulación en textos de divulgación didáctica C González Ramírez Junta de Extremadura. Consejería de Educación, 2013 | 4 | 2013 |
| La formación de docentes de literatura en la era digital CM González Ramírez Universidad de Cádiz. Facultad de Ciencias de la Educación. Área de Sociología, 2017 | 3 | 2017 |
| Conceptualizaciones sobre mediación, animación y promoción de la lectura: acercamiento a sus procesos y actividades/Conceptualizing reading mediation, encouragement, and … CMG Ramírez, JG Miralles, NC Pergelier TEJUELO. Didáctica de la Lengua y la Literatura. Educación 36, 41-68, 2022 | 2 | 2022 |
| Una resignificación de lo exponencial a través del binomio modelación-graficación C González | 2 | 2013 |
| Dimensions of reading: a study of the beliefs of language and literature preservice teachers C González Ramírez, E Pescara Vásquez Frontiers in Psychology 14, 1284539, 2023 | 1 | 2023 |
| Prácticas de mediación de lectura literaria en el contexto escolar chileno: el quehacer del profesor mediador C González Ramírez Sophia Austral 28, 2022 | 1 | 2022 |
| Investigación acción para 3 año medio: Desarrollo de estrategias de comprensión lectora para el mejoramiento de la interpretación de textos literarios C González Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2016 | 1 | 2016 |
| Escritura terapéutica y Vivencias personales C Jara, C González, A Ramírez Cuadernos Médico Sociales 64 (1), 21-24, 2024 | | 2024 |
| Prácticas de lectura de textos no ficcionales de jóvenes con discapacidad intelectual C González-Ramírez, MJ Azagra, SL Catalán-Henríquez, ... Revista Colombiana de Educación, 320-339, 2023 | | 2023 |
| Reading Practices of Non-Fictional Texts of Young People with Intellectual Disabilities C González-Ramírez, MJ Azagra, SL Catalán-Henríquez, ... Revista Colombiana de Educación, 320-339, 2023 | | 2023 |
| I read and you write: an experience of literary reading and creative writing in a group of adults with intellectual disabilities M Jarpa Azagra, CM González Ramírez, V Vega Córdova, ... Universidad de Málaga, 2023 | | 2023 |
| Creencias de docentes en formación con relación al uso del voseo chileno en el contexto cotidiano y educativo. V Cautín-Epifani, J Gladic, C González, R Arellano CIRCULO de Linguistica Aplicada a la Comunicacion 96, 2023 | | 2023 |
| Beliefs of teachers in training regarding the use of Chilean voseo in the everyday and educational context V Cautin-Epifani, J Gladic, C Gonzalez, R Arellano CIRCULO DE LINGUISTICA APLICADA A LA COMUNICACION, 157-173, 2023 | | 2023 |
Marek BaranUniwersytet ŁódzkiDirección de correo verificada de uni.lodz.pl
