The role of family in motivating the children with disabilities to do sport G Karakaş, C Yaman Procedia-Social and Behavioral Sciences 152, 426-429, 2014 | 21 | 2014 |
Yüzme egzersizine katılan kadınların egzersiz motivasyonlarının incelenmesi G Karakaş, İE Kolayiş, E Eskiler Proceedings of the III Rekreasyon Arastırmaları Kongresi, Eskisehir, Turkey, 5-7, 2015 | 19 | 2015 |
Hafif düzeyde zihinsel engelli çocuklara uygulanan serbest zaman aktivitelerinin fiziksel uygunluk ve motor gelişimleri üzerine etkisi G Karakaş PQDT-Global, 2018 | 18 | 2018 |
Teachers comments by 5-6 age children with autism spectrum disorders and behavior of the effect of social skills level sports G Karakaş, A Yılmaz, HB Kaya Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 10 (2), 280-294, 2016 | 17 | 2016 |
Sakarya üniversitesi öğrencilerinin serbest zaman ilgilenimleri ile davranışsal niyetleri arasındaki ilişkilerinin incelenmesi E Eskiler, G Karataş İstanbul Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi 7 (3), 10-24, 2017 | 16 | 2017 |
The effects of sportive exercises on physical fitness of children with specific learning disability A Yılmaz, G Karakaş, H Baba-Kaya, Z Kaçay Acta Kinesiologica 11 (1), 88-93, 2017 | 15 | 2017 |
Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin bedensel/kinestetik zekâsı ile akademik başarılarının incelenmesi HB KAYA, G KARAKAŞ, S GİZDEM CBÜ Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 10 (1), 66-74, 2015 | 9 | 2015 |
Examination of the quality of life according to the physical activity status of parents who have disabled individual Engelli bireye sahip ebeveynlerin fiziksel aktivite … G Karakaş, Ç Yaman Journal of Human Sciences 14 (1), 724-737, 2017 | 8 | 2017 |
Experiential results of nature camp training G Karakas, H Kaya, A Yilmaz Egitim ve Bilim 43 (196), 2018 | 7* | 2018 |
Engelli bireye sahip ebeveynlerin fiziksel aktivite durumlarına göre yaşam kalitelerinin incelenmesi G Karakaş, Ç Yaman Journal of Human Sciences 14 (1), 724-737, 2017 | 5 | 2017 |
Üniversite Öğrencilerinin Serbest Zaman Aktivitelerine Katılım Durumları ile Öznel Zindelik ve Temel Psikolojik İhtiyaçlarının Belirlenmesi G Karakaş, E Kaya ERPA Internatıonal Congresses On Educatıon 2 (4), 763-772, 2016 | 5 | 2016 |
The mediating effect of social media addiction on the relationship between leisure boredom and loneliness: Serbest zamanda sıkılma algısı ve yalnızlık arasındaki ilişki üzerine … C Ayhan, HB Kaya, İ Yalçın, G Karakaş Journal of Human Sciences 18 (4), 749-759, 2021 | 4 | 2021 |
Directors’ Views on Adapted Physical Education and Sports Practices in Special Education and Rehabilitation Centers G Karakaş, A Yılmaz Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi 24 (3 …, 2023 | 2* | 2023 |
Pamukkale Üniversitesi Öğrencilerinin Yaşam Kalitesi, Örgütsel İmaj ve Özdeşleşme Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi U Sönmezoğlu, H Gökçe, G Karakaş MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi 9 (3), 1803-1819, 2020 | 1 | 2020 |
Effects of adapted physical activity on the motor development of children with mild intellectual disability G Karakaş, I Eroğlu Kolayiş, B Bayazıt International Journal of Developmental Disabilities, 1-11, 2024 | | 2024 |
ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNDE REKREASYONEL AKIŞ DENEYİMİNİN MUTLULUK ÜZERİNE ETKİSİ G Demiral, G Karakaş Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi 18 (1), 49-61, 2024 | | 2024 |
A study on the level of physical activity habits of teachers G Karakaşa, İE Kolayişa, O Çelikb, Ö Köleb, F Keskinb International Congresses on Education, 26, 2016 | | 2016 |