Capacidades físicas en jugadores de fútbol formativo de un club profesional JDB Sillero, ME Da Silva-Grigoletto, EM Herrera, AM Montero, ... Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del …, 2015 | 67 | 2015 |
Hispanic Response to Census Enumeration Forms and Procedures: Executive Summary E Kissam, E Herrera, JM Nakamoto, M De la Puente Aguirre International, 1993 | 31 | 1993 |
El cuerpo, la expresión y el medio acuático. Una experiencia integradora EM Herrera, MSM Barbero Retos: nuevas tendencias en Educación Física, deporte y recreación, 176-183, 2013 | 22 | 2013 |
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La educación integral y la motivación en las actividades acuáticas: Un estudio científico aplicado E Muñoz Madrid: Wanceulen, 2011 | 5* | 2011 |
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Some bibliometric procedures for analyzing and evaluating research elds M Gutiérrez, M Martínez, J Moral, E Herrera, M Cobo Applied Intelligence,(), 0 | 5 | |
Planifica tus actividades acuáticas con el Modelo Narrativo Lúdico: Programación y propuesta metodológica para la natación infantil, basada en los Cuentos motores Acuáticos EM Herrera Wanceulen SL, 2011 | 1 | 2011 |
La educación integral y la motivación en las actividades acuáticas: un estudio científico aplicado E Muñoz Herrera Sevilla: Wanceulen, 2011, 2011 | | 2011 |
La educación integral y las actividades físicas. Una propuesta de acción E Muñoz Herrera Universidad de Córdoba, Servicio de Publicaciones, 2008 | | 2008 |
La educación integral y las actividades físicas: una propuesta de acción EM Herrera ED. UCO: revista de investigación educativa, 239-248, 2008 | | 2008 |
¿ Aprendizaje de la natación o desarrollo integral?. El modelo narrativo lúdico como nexo de unión EM Herrera, MG del Castillo, MSM Barbero NSW: Natación, saltos/sincro, waterpolo, 13-20, 2007 | | 2007 |
Efectos de una experiencia innovadora en la iniciación a la enseñanza de las actividades acuáticas: propuesta del" modelo narrativo lúdico" sobre otras formas de enseñanza … E MUÑOZ HERRERA Efectos de una experiencia innovadora en la iniciación a la enseñanza de las …, 2006 | | 2006 |
Efectos de una experiencia innovadora en la iniciación a la enseñanza de las actividades acuáticas: propuesta del" modelo narrativo lúdico" sobre otras formas de enseñanza … EM Herrera Universidad de Córdoba (ESP), 2006 | | 2006 |
Factores determinantes en el fútbol para el desarrollo de un programa de selección de talentos EM Herrera, FÁC Fernández, AR Pugnaire Training fútbol: Revista técnica profesional, 12-19, 1999 | | 1999 |
PHYSICAL ABILITY OF THE YOUTH FOOTBALL PLAYERS OF A PROFESIONAL CLUB CAPACIDADES FÍSICAS EN JUGADORES DE FÚTBOL FORMATIVO DE UN CLUB PROFESIONAL JD Benítez Sillero, ME Da Silva-Grigoletto, E Muñoz Herrera, ... | | |
VARIACIONES EN LA MARCA OBTENIDA EN LA PRUEBA DEL COURSE NAVETTE TRAS UN PERIODO DE ENTRENAMIENTO DE 8 SEMANAS EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA EN CHICAS ADOLESCENTES. JD Benítez Sillero, A Morente Montero, MF Escribano Castillo, ... | | |
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UN NUEVO MÉTODO DE ENSEÑANZA MÁS ACORDE A LAS PERSPECTIVAS EDUCATIVAS ACTUALES: EL “MODELO NARRATIVO LÚDICO” EN LAS ACTIVIDADES ACUÁTICAS E Muñoz Herrera, M Guillén del Castillo | | |
Capacidades físicas en jugadores de fútbol formativo de un club profesional/Physical Capacity In Youth Football Players Of A Profesional Club. pp. 289-307 JDB Sillero, ME Da Silva-Grigoletto, EM Herrera, AM Montero, ... Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del …, 0 | | |