Design and validation of a music technology course for initial music teacher education based on the TPACK framework and the project-based Learning approach J Tejada, TT Morel Journal of Music, Technology & Education 12 (3), 225-246, 2019 | 30 | 2019 |
Música y tecnología: taller para la integración de las TIC en el aula de educación musical TT Morel Contextos: Estudios de Humanidades y Ciencias Sociales, 109-124, 2013 | 26 | 2013 |
Diseño, implementación y evaluación de una intervención de formación en tecnología musical basada en TPACK y ABP en la formación inicial del profesorado de música de Educación … J Tejada Giménez, T Thayer Morel RELATEC: revista latinoamericana de tecnología educativa, 2019 | 14 | 2019 |
Audiográficos: implementación y evaluación de un programa informático para el aprendizaje de la interpretación y representación matemática de coordenadas a través de la música … A Venegas, J Tejada Giménez, R Cádiz, P Cuadra, T Thayer-Morel, ... Lista Electrónica Europea de Música en la Educación 1 (32), 153-155, 2013 | 11 | 2013 |
La formación tecnológica del profesorado de música en Educación Secundaria. Un estudio de intervención basado en la integración de contenidos musicales, tecnológicos y … T Thayer, J Tejada, A Murillo Revista Electrónica Interuniversitaria de Formación del Profesorado 24 (3), 2021 | 8 | 2021 |
Recursos informáticos para el aprendizaje de las matemáticas mediante metáforas musicales: el proceso de creación y evaluación de PicaLab T Thayer-Morel, MA Venegas-Thayer, J Tejada-Giménez Estudios pedagógicos (Valdivia) 44 (1), 351-376, 2018 | 8 | 2018 |
An Exploratory Study on AudioFractions JT Tomás Thayer, M.Alicia Venegas-Thayer International Journal of Innovation in Science and Mathematics Education …, 2019 | 2* | 2019 |
ANALYSIS OF THE STUDENTS'IMAGINARY ABOUT A MUSIC TECHNOLOGY FOLLOWING A TPACK-BASED EDUCATIONAL INTERVENTION T Thayer-Morel, J Tejada 17th International Technology, Education and Development Conference, 4294-4301, 2023 | | 2023 |
ANALYSIS OF THE STUDENTS'IMAGINARY ABOUT A MUSIC TECHNOLOGY FOLLOWING A TPACK-BASED EDUCATIONAL INTERVENTION T Thayer, J Tejada INTED2023 Proceedings, 4294-4301, 2023 | | 2023 |
La formación tecnológica del profesorado de música en educación secundaria; un estudio de intervención basado en la integración de contenidos musicales, tecnológicos y … T Thayer Morel, J Tejada, A Murillo Ribes | | 2021 |
Design and validation of a music technology course for initial music teacher education based on the TPACK Model and the Project-Based Learning approach T Thayer Morel, J Tejada | | 2020 |
El desempeño docente en educación musical del profesorado generalista de Chile. Un estudio mixto exploratorio. In-service music teaching performance of Chilean generalist … J Tejada, T Thayer Morel, M Arenas Navarrete | | 2020 |
Recursos informáticos para el aprendizaje de las matemáticas mediante metáforas musicales: el proceso de creación y evaluación de PicaLab. MA Venegas Thayer, T Thayer Morel, J Tejada | | 2018 |
PROYECTO FONDEF TIC-‐EDU PIcalab:Laboratorio del Programa de Innovación en Ciencia y Arte; Cap.1 Músimatemáticas Sonoras Interactivas, Módulos MMSi TP Thayer Conicyt - Chile - UMCE, 2013 | | 2013 |
An interdisciplinary approach for mathematical education based on musical methaphors JT Tomas Thayer, M.Alicia Venegas-Thayer, Rodrigo Cadiz, Patricio de la ... NUEVAS IDEAS EN INFORMATICA EDUCATIVAMEMORIAS DEL XVII CONGRESO …, 2012 | | 2012 |
La Integración curricular del lenguaje MIDI, en la formación musical. Una experiencia llevada a cabo en las carreras de Licenciatura en Música y Pedagogía en Música de las … T Thayer Morel Universidad de Chile, 2007 | | 2007 |
Picalab Musi-Matemáticas Sonoras Interactivas. Diseño, implementación y evaluación de un paquete de programas informáticos y guías para el aprendizaje matemático basado en … T Thayer, J Tejada, R Cádiz, P de la Cuadra, R Ledermann, M Petrovich | | |