Національна доповідь про стан і перспективи розвитку освіти в Україні ВП Андрущенко, ІД Бех, ВЮ Биков, СІ Болтівець, МІ Бурда, ... Педагогічна думка, 2011 | 119 | 2011 |
Соціально-педагогічні засади управління освітою сільського району в сучасних умовах МВ Набок Режим доступу: http://www. nbuv. gov./Portal/soc_Gum/Gypkhdpi/2008_16, 138-140, 2007 | 15 | 2007 |
Звіт про діяльність Національної академії педагогічних наук України у 2020 р. ВГ Кремень, ВІ Луговий, ОМ Топузов, СО Сисоєва, ІО Титаренко, ... Національна академія педагогічних наук України, 2021 | 10 | 2021 |
Сучасні тенденції розвитку загальної середньої освіти України МВ Набок Полтавський національний педагогічний університет імені ВГ Короленка, 2017 | 10 | 2017 |
Соціально-педагогічні аспекти управління сільською школою в умовах реформування освіти України М Набок Освіта і управління 9, 123-128, 2006 | 9 | 2006 |
Проблеми сільської школи та управління нею в процесі реформування освіти в Україні М Набок Інформаційні технології і засоби навчання: зб. наук. пр./за ред. ВЮ Бикова …, 2005 | 8 | 2005 |
Дитиноцентризм–стрижневий вектор розвитку загальної середньої освіти України початку 21-го століття МВ Набок Духовність особистості: методологія, теорія і практика, 159-172, 2017 | 6 | 2017 |
Якість вищої освіти в Україні очима студентів ПЮ Саух, МВ Набок, ІІ Кузіна Вісник НАПН України, 2022 | 4 | 2022 |
Аналіз освітньої політики: теорія і практика управління на місцевому рівні ВГ Базелюк, ТЄ Бойченко, ЛМ Забродська, ВІ Маслов, МВ Набок, ... ДВНЗ «Ун-т менеджменту освіти» НАПН України, 2014 | 3 | 2014 |
Оцінювання ефективності управління загальною середньою освітою регіону: теорія та технологія: моногр МВ Набок, Л МАКРИЦЯ К.:«Педагогічна думка 218, 2013 | 3 | 2013 |
Модель оцінювання ефективності управління загальною середньою освітою регіону за домінуючим критерієм МБ Євтух, МВ Набок Духовність особистості: методологія, теорія і практика, 93-103, 2013 | 2 | 2013 |
Cтан нормативно-правового забезпечення оцінювання ефективності управління загальною середньою освітою регіону: аналіз та проблеми М Набок Духовність особистості: методологія, теорія і практика, 156-170, 2013 | 2 | 2013 |
ПРОГРАМНО-ЦІЛЬОВЕ УПРАВЛІННЯ СИСТЕМОЮ ОСВІТИ МІСТА І РАЙОНУ В СУЧАСНИХ УМОВАХ М Набок | 2 | |
Вища освіта України в умовах воєнного стану та післявоєнного відновлення: виклики і відповіді ВГ Кремень, ВІ Луговий, ПЮ Саух, ІІ Драч, ОМ Слюсаренко, ЮА Скиба, ... Педагогічна думка, 2023 | 1 | 2023 |
Відділення вищої освіти НАПН України: наукові здобутки та стратегічні цілі ПЮ Саух, МВ Набок Вісник Національної академії педагогічних наук України 4 (1), 2022 | 1 | 2022 |
Розвиток науково-методичної компетентності педагогічних працівників ЗП (ПТ) О у системі післядипломної освіти АБ Єрмоленко, МВ Набок, СС Шевчук, СВ Масліч, ВС Кулішов БІНПО ДЗВО «УМО» НАПН України, 2021 | 1 | 2021 |
Оцінювання результатів впровадження освітньої політики України на державному та місцевому рівнях: суб’єкти, підходи, практика МВ Набок Вісник Маріупольського державного університету. Серія: Економіка, 81-89, 2015 | 1 | 2015 |
Філософські засади ефективності управління освітою М Набок Вища освіта України, 42-50, 2013 | 1 | 2013 |
Умови підвищення ефективності державного управління загальною середньою освітою регіону М Набок Рідна школа, 20-24, 2013 | 1 | 2013 |
Соціальна ефективність державного управління освітою в місті, районі: підходи, критерії та параметри МВ Набок Педагогічний дискурс, 161-165, 2009 | 1 | 2009 |