| Türkçe Öğretmeni Adaylarının Uzaktan Eğitime Yönelik Görüşleri N KARAKUŞ, N UCUZSATAR, MÖ KARACAOĞLU, N ESENDEMİR, ... RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 220-241, 2020 | 303 | 2020 |
| Turkish teacher candidates’ views on distance education N Karakuş, N Ucuzsatar, MÖ Karacaoğlu, N Esendemir, D Bayraktar RumeliDE Journal of Language and Literature Studies 19, 220-241, 2020 | 32 | 2020 |
| UZAKTAN EĞİTİM ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA:" TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİYLE MÜLAKATLAR". MÖ KARACAOĞLU, N KARAKUŞ, N ESENDEMİR, N UCUZSATAR International Journal of Language Academy 9 (1), 2021 | 27 | 2021 |
| Türkçe Dersleri Özelinde Uzaktan Eğitim Hakkında Veli Görüşleri. N KARAKUŞ, N ESENDEMİR, N UCUZSATAR, MÖ KARACAOĞLU Journal of Mother Tongue Education/Ana Dili Egitim Dergisi 9 (3), 2021 | 19 | 2021 |
| Türkçe öğretmenlerinin yazma stratejilerine dair görüşleri F Mete, N Esendemir Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 17 (1), 579-602, 2020 | 6 | 2020 |
| Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarındaki Göç Olgusuna Dair Unsurlar N Esendemir, N Ertaş Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi 2 (2), 72-80, 2018 | 6 | 2018 |
| Türkçe öğretmeni adaylarının uzaktan eğitime yönelik görüşleri [Turkish teacher candidates’ views on distance education]. Rumeli Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 19, 220-241 N Karakuş, N Ucuzsatar, MÖ Karacaoğlu, N Esendemir, D Bayraktar | 5 | 2020 |
| Türkçe öğretmenlerinin yazma stratejilerine ilişkin farkındalık ve görüşleri N Esendemir Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2019 | 2 | 2019 |
| BİNGÖL YÖRESİNDEN DERLENEN MASALLARIN ÇOCUK EĞİTİMİ AÇISINDAN İNCELENMESİ F KAYMAN, N ESENDEMİR Bingöl Araştırmaları Dergisi 5 (1), 75-92, 2018 | 2 | 2018 |
| Bilimsel Araştırma Eğitiminin Temel Kavramları M KAYA, N ESENDEMİR Dil ve Edebiyat Eğitiminin Temel Kavramları, 233-253, 2018 | 1* | 2018 |
| Web 2.0 Araçlarının Türkçe Eğitiminde Kullanılması ET Nurullah ESENDEMİR Türkçe Eğitiminde Yeni Yönelimler, 55-75, 2021 | | 2021 |
| Yurt Dışındaki Türk Çocuklarının Türkçe Eğitimi Alanında Yaşadıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri N ESENDEMİR İki Dilli Türk Çocuklarına Türkçe Öğretimi, 299-317, 2021 | | 2021 |
| ELİF ŞAFAK’IN AŞK ROMANINDA TAASSUP-TASAVVUF ÇATIŞMASI N ESENDEMİR Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 151-164, 2018 | | 2018 |
| ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇE DİNLEME BECERİSİ FARKINDALIKLARI ÜZERİNE DENEYSEL BİR ARAŞTIRMA M Kardaş, N Esendemir, İ İl | | |
| AKTİF ÖĞRENME TEKNİKLERİNİN ORTAOKUL ÖĞRENCİLERİNİN TÜRKÇE DİNLEME BECERİSİ BAŞARILARINA ETKİSİ M Kardaş, N Esendemir, İ İl | | |
Dr. Mehmet Önder KARACAOĞLUTürkçe Eğitimi Doktoru - Uzman Türkçe Öğretmeni - Türkologogr.deu.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
