| Enseñanza de la cinética química por medio de simulaciones y aprendizaje activo JG Paredes-Navia, MF Molina-Caballero Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 71-88, 2019 | 15 | 2019 |
| Actitudes hacia la ciencia en bachilleres de colegios distritales MFM Caballero, JAC Mateus, JCR Rodríguez Latinoamericana de Estudios Educativos 13 (2), 101-121, 2017 | 14 | 2017 |
| Análisis del enfoque de historia y filosofía de la ciencia en libros de texto de química: el caso de la estructura atómica DM Farías Camero, MF Molina Caballero, J Castelló Escandell Enseñanza de las ciencias: Revista de investigación y experiencias didácticas, 2013 | 12 | 2013 |
| Awakening Interest in Science and Improving Attitudes toward Chemistry by Hosting an ACS Chemistry FeSTiVAl in Bogotá, Colombia MF Molina, JG Carriazo Journal of Chemical Education 96 (5), 944-950, 2019 | 11 | 2019 |
| investigación de las concepciones alternativas sobre ácidos y bases en estudiantes de secundaria FM Jiménez-Aponte, MF Molina, JG Carriazo Scientia et technica 20 (2), 188-194, 2015 | 9 | 2015 |
| Dinamizando el proceso de enseñanzaaprendizaje de la química. Las demostraciones químicas como una opción para cambiar la forma tradicional de enseñar química MM Caballero, JC Baños, DF Camero Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 2009 | 8 | 2009 |
| Una aplicación de redes sistémicas para entender las concepciones de los estudiantes:¿ qué tan grande es un átomo? DM Farías, MF Molina, JG Carriazo Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 2010 | 7 | 2010 |
| Arcillas pilarizadas: un proyecto de síntesis inorgánica en el laboratorio J Carriazo, MFM Caballero, MJS Alemán Revista educación en ingeniería 4 (8), 26-31, 2009 | 6 | 2009 |
| Determinación de cobre y zinc en muestras falseadas de latón. Niveles de abertura como propuesta de enseñanza de la técnica de titulación complexométrica JA Casas, DC Pinzón, MF Molina Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 10 (3), 445-457, 2013 | 3 | 2013 |
| Teaching Chemical Kinetics through Simulation and Active Learning JG Paredes-Navia, MF Molina-Caballero Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 71-88, 2019 | 2 | 2019 |
| La tabla periódica como fundamento para el aprendizaje de la Química y la construcción de conocimiento MF Molina, LA Palomeque-Forero Revista de la Academia Colombiana de Ciencias Exactas, Físicas y Naturales …, 2019 | 2 | 2019 |
| Actitudes y perspectivas de los estudiantes frente a un curso de química general: Implicaciones y propuestas MFM Caballero, LA Palomeque Revista Educacíon en Ingeniería 14 (27), 54-58, 2019 | 1 | 2019 |
| Autoconcepto en niños de 7 años y la relación con su desempeño académico ML Caballero, DRR Ocón, RGR Reyes PsicoEducativa: reflexiones y propuestas 2 (3), 54-59, 2016 | 1 | 2016 |
| Análisis fisicoquimico del agua Subterránea como una actividad teórico práctica en la enseñanza de la Química. DMF Camero, MFM Caballero, ACS Rodríguez Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 2007 | 1 | 2007 |
| LA QUÍMICA COMO UN PROGRAMA DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Un ejemplo a través de la teoría de Lewis LF Martinez, MFM Caballero Tecné, Episteme y Didaxis: TED, 93-103, 2005 | 1 | 2005 |
| Concepciones sobre el dióxido de carbono y su influencia en el cambio climático: intervención didáctica valorativa y experimental JG Carriazo, MF Molina, O Ordóñez Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias 21 (1), 150301 …, 2024 | | 2024 |
| Correction to “Awakening Interest in Science and Improving Attitudes toward Chemistry by Hosting an ACS Chemistry FeSTiVAl in Bogotá, Colombia” MFM Caballero, JG Carriazo Journal of chemical education 97 (1), 310-310, 2020 | | 2020 |
| Incidence and impact of hyperfibrinolysis during liver transplantation in a multicenter study A Blasi, M Caballero, M Costa, R Reyes, R Gutierrez, J Beltran, F Torres, ... Transplantation 102, 94-94, 2018 | | 2018 |
| Dinamizando el proceso de enseñanza aprendizaje de la química. Las demostraciones químicas como una opción para cambiar la forma tradicional de enseñar química. MF Molina Caballero, J Carriazo Baños, D Farías Camero Editorial Universidad Pedagógica Nacional, 2009 | | 2009 |
| Consideraciones acerca de los contenidos y metodologías en los cursos de Química en la Educación Secundaria en Bogotá (Colombia) MM Caballero, DF Camero, JC Baños Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias …, 2009 | | 2009 |
José G. CarriazoUniversidad Nacional de ColombiaVerified email at unal.edu.co
