Формування англомовної аудитивної компетентності майбутніх учителів із використанням аудіокниг художніх творів [Текст] : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 … І Білянська http://tnpu.edu.ua/naukova-robota/docaments-download/k-58-053-05 …, 2018 | 14 | 2018 |
СУЧАСНИЙ СТАН ДОСЛІДЖЕННЯ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ ІНШОМОВНОЇ АУДИТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ І Білянська Cherkasy University Bulletin: Pedagogical Sciences, 2017 | 6 | 2017 |
Критерії відбору художніх аудіокниг для формування англомовної аудитивної компетентності майбутніх учителів I Bilianska Теоретична і дидактична філологія: збірник наукових праць. Серія "Педагогіка …, 2017 | 5 | 2017 |
Психолінгвістичні передумови формування іншомовної аудитивної компетентності майбутніх учителів засобами художніх аудіокниг І Білянська Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка, 2017 | 5 | 2017 |
Експериментальна перевірка ефективності методики формування аудитивної компетентності засобами художніх аудіокниг ІП Білянська Педагогічний альманах, 68-77, 2018 | 4* | 2018 |
The Pedagogical Sequence for Audiobook Listening Instruction of Ukrainian Pre-service Teachers. IntellectualArchive I Bilianska Intellectual Archive 7 (Number 2), 80-95, 2018 | 4 | 2018 |
Суб’єктивні та об’єктивні фактори впливу на процес аудіювання художніх аудіокниг англійською мовою І Білянська ПЕДАГОГІЧНИЙ АЛЬМАНАХ, 85-93, 2017 | 3 | 2017 |
Методика роботи з аудіокнигами художніх творів на заняттях англійської мови у ЗВО НЮ Куравська, ІП Білянська Видавничий дім “Гельветика”, 2021 | 2 | 2021 |
ІНТЕРПРЕТАЦІЯ ПОЕТИЧНИХ ТЕКСТІВ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ЛІНГВОСОЦІОКУЛЬТУРНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ О Карбашевська, І Білянська Обрії 48 (1), 52-56, 2019 | 2 | 2019 |
Розвиток мовленнєвого слуху як важлива умова успішного навчання аудіювання ІП Білянська International Conference “Teaching Foreign Languages in Ukraine and Beyond …, 2019 | 1 | 2019 |
Вплив екстралінгвістичних факторів на стилістично-мовленнєву специфіку художнього дискурсу І Білянська Актуальні проблеми іноземної філології та освітній соціокультурний процес …, 2017 | 1* | 2017 |
СОЦІОЛІНГВІСТИЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ У МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ АУДИТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ ЗАСОБАМИ АУДІОКНИГ І Білянська | 1 | 2017 |
Особливості оволодіння вимовою учнями у процесі формування англомовної фонетичної компетентності ІП Білянська, НЮ Куравська Інноваційна педагогіка, 38-42, 2023 | | 2023 |
Миттєва проза: хрестоматія сучасних англомовних оповідань для самостійного читання та перекладу студентами факультету іноземних мов із дисципліни «Основна іноземна мова»(1 курс). ІП Білянська | | 2022 |
Навчання аудіювання художніх творів у професійній підготовці вчителів англійської мови І Білянська Інноваційна педагогіка 1 (29), 34-38, 2020 | | 2020 |
Особливості екстенсивного аудіювання як виду самостійної роботи студентів І Білянська Освіта і наука у мінливому світі: проблеми та перспективи розвитку …, 2019 | | 2019 |
ФОРМУВАННЯ СЛУХОВИХ НАВИЧОК ЯК УМОВА УСПІШНОГО АУДІЮВАННЯ І Білянська Освітні обрії 48 (1), 20-23, 2019 | | 2019 |
Вплив структурно-композиційних особливостей сучасних англомовних оповідань на їх посильність для аудіювання І Білянська Сучасна гуманітаристика : збірник матеріалів XІ Міжнародної науково …, 2019 | | 2019 |
кандидат педагогічних наук, асистент кафедри англійської філології ДВНЗ" Прикарпатський національний університет імені Василя Стефаника" О КАРБАШЕВСЬКА, І БІЛЯНСЬКА Educational Horizons/Osvìtnì Obrìï 48 (1), 2019 | | 2019 |
Developing speech perception skills for better listening comprehension І Білянська Educational Horizons 48 (1), 20-23, 2019 | | 2019 |