| El constructivismo, según bases teóricas de César Coll CM Tigse Parreño Revista Andina de educación 2 (1), 25-28, 2018 | 391 | 2018 |
| El sistema educativo de Ecuador: un sistema, dos mundos T Madrid Tamayo Revista Andina de Educación 2 (1), 8-17, 2018 | 151 | 2018 |
| 2020: Estudiantes, emociones, salud mental y pandemia AM Fernández Poncela Revista Andina de Educación 4 (1), 23-29, 2021 | 122 | 2021 |
| Las desigualdades educativas durante la pandemia en la educación primaria de Argentina M Anderete Schwal Revista Andina de Educación 4 (1), 5-10, 2020 | 67 | 2020 |
| De los entornos virtuales de aprendizaje: hacia una nueva praxis en la enseñanza de la matemática JL Olivo-Franco, J Corrales Revista Andina de Educación 3 (1), 8-19, 2019 | 58 | 2019 |
| Buena práctica docente para el diseño de aula virtual en Google Classroom JM Gómez Goitia Revista Andina de Educación 3 (1), 64-66, 2019 | 52 | 2019 |
| Enseñanza remota y redes sociales: estrategias y desafíos para conformar comunidades de aprendizaje DA Salas Bustos Revista Andina de Educación 4 (1), 36-42, 2020 | 45 | 2020 |
| Enseñanza del código alfabético desde la ruta fonológica S Mena Andrade Revista Andina de Educación 3 (1), 2-7, 2020 | 37 | 2020 |
| La educación superior ante la pandemia MÁ Herrera Pavo, G Amuchástegui, J Balladares Burgos Revista andina de educación 3 (2), 2-4, 2020 | 36 | 2020 |
| Desafíos y dificultades de los docentes de educación primaria ante la adopción de la tele-educación KY Uzcátegui Lares, JM Albarrán Peña Revista Andina de Educación 4 (1), 43-54, 2020 | 35 | 2020 |
| Rutinas de pensamiento: Un proceso innovador en la enseñanza de la matemática F Chiliquinga-Campos, J Balladares-Burgos Revista Andina de Educación 3 (1), 53-63, 2019 | 32 | 2019 |
| Estudiantes de un plantel educativo secundario del Sur del Ecuador y un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA): Impacto de su implementación J Urdiales Flores, L Armijos Bacuilima, D Urdiales Revista Andina de Educación 3 (2), 5-9, 2020 | 28 | 2020 |
| Liderazgo directivo, modelo de medida del constructo para aplicación en Educación Básica regular RM Rossi Valverde, RG Rossi Ortiz Revista Andina de Educación 4 (1), 11-22, 2020 | 26 | 2020 |
| Migración e inclusión: Retos en el sistema educativo ecuatoriano A Panizo Toapanta Revista Andina de Educación 2 (2), 24-27, 2019 | 26 | 2019 |
| Influencia de la pandemia en la interacción y juego de los niños de educación inicial IE Castillo Miyasaki, CM Sandoval Figueroa Revista Andina de Educación 5 (2), 2022 | 25 | 2022 |
| La comprensión de la interculturalidad en el Ecuador: retos y desafíos FF Quichimbo Saquichagua Revista Andina de Educación 2 (2), 15-23, 2019 | 23 | 2019 |
| Educación continua, educación permanente y aprendizaje a lo largo de la vida: coincidencias y divergencias conceptuales R Ochoa Gutiérrez, KE Balderas Gutiérrez Revista Andina de Educación 4 (2), 67-73, 2021 | 22 | 2021 |
| El papel del docente en un aula hospitalaria de oncología pediátrica F Reyes Laredoa, ME Martín Rubio, P Daza-Navarro Revista Andina de Educación 1 (1), 3-11, 2018 | 22 | 2018 |
| Alfabetización y competencia digital docente en el nivel de secundaria, provincia de Huaura, Perú HA Méndez-Toledo Revista Andina de Educación 5 (1), 2021 | 17 | 2021 |
| El liderazgo ético del docente universitario en la formación del ethos del futuro profesional en el contexto de la sociedad del Siglo XXI A Castillo Gutiérrez, FR Pastrán Calles, JL Mendoza Mejía Revista Andina de educación 4 (1), 55-64, 2020 | 17 | 2020 |
Jorge Balladares-BurgosUniversidad Andina Simón BolívarDirección de correo verificada de uasb.edu.ec
