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¿ Influyen los estilos parentales y la inteligencia emocional de los padres en el desarrollo emocional de sus hijos escolarizados en 2º ciclo de educación infantil? A Ramírez-Lucas, M Ferrando, A Sainz Acción psicológica 12 (1), 65-78, 2015 | 194 | 2015 |
Estudio del razonamiento lógico-matemático desde el modelo de las inteligencias múltiples C Ferrándiz, R Bermejo, M Sainz, M Ferrando, MD Prieto Anales de Psicología/Annals of Psychology 24 (2), 213-222, 2008 | 162 | 2008 |
Intelligence assessment: Gardner multiple intelligence theory as an alternative LS Almeida, MD Prieto, AI Ferreira, MR Bermejo, M Ferrando, C Ferrándiz Learning and Individual Differences 20 (3), 225-230, 2010 | 161 | 2010 |
Tests de pensamiento creativo de Torrance (TTCT): elementos para la validez de constructo en adolescentes portugueses E Oliveira, L Almeida, C Ferrándiz, M Ferrando, M Sainz, MD Prieto Psicothema, 562-567, 2009 | 153 | 2009 |
Creatividad e inteligencia emocional: un estudio empírico en alumnos con altas habilidades M Ferrando Published PhD Thesis. Universidad de Murcia, 2006 | 120 | 2006 |
Estructura interna y baremación del Test de Pensamiento Creativo de Torrance M Ferrando, CF García, MR Bermejo, C Sánchez, J Parra, MD Prieto Psicothema 19 (3), 489-496, 2007 | 118 | 2007 |
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Creative abilities in early childhood MD Prieto, J Parra, M Ferrándo, C Ferrándiz, MR Bermejo, C Sánchez Journal of Early Childhood Research 4 (3), 277-290, 2006 | 97 | 2006 |
The theory of multiple intelligences in the identification of high-ability students MC Hernández-Torrano, D., Ferrándiz, C., Ferrando, M Anales de psicología 30 (1), 192-200, 2014 | 85 | 2014 |
Creatividad, inteligencia sintética y alta habilidad R Bermejo, D Hernández, M Ferrando, S Gloria, M Sáinz, MD PRIETO Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 13 (1 …, 2010 | 81 | 2010 |
Divergent thinking and its dimensions: what we talk about and what we evaluate? C Ferrándiz, M Ferrando, G Soto, M Sáinz, MD Prieto Anales de psicología 33 (1), 40-47, 2017 | 77* | 2017 |
Inteligencia emocional y alta habilidad MD Prieto, C Ferrándiz, M Ferrando, C Sánchez, R Bermejo Revista española de pedagogía, 241-259, 2008 | 75 | 2008 |
Creatividad e Inteligencia Emocional. Un estudio empírico en alumnos con altas habilidades M Ferrando Prieto | 70 | 2008 |
Inteligencias múltiples y alta habilidad LL Zaragoza, MF Prieto, CF García, D Hernández, M Sáinz, ... Aula abierta 40 (1), 27-38, 2012 | 66 | 2012 |
Modelo de identificación de alumnos con altas habilidades de Educación Secundaria CF García, MDP Sánchez, MCF Bennàssar, GS Martínez, MF Prieto, ... Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado 13 (1 …, 2010 | 63 | 2010 |
Características psicométricas del cuestionario de personalidad BFQ-NA (Big Five Questionnaire-Niños y Adolescentes GS Martínez, CF García, M Sáinz, MF Prieto, MDP Sánchez, MRB García, ... Aula Abierta 39 (1), 13-24, 2011 | 58* | 2011 |