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ANA LUGONES-HOYA (ORCID: 0000-0002-7290-9075)
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Cited by
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Year
ICT use by pre-service foreign languages teachers according to gender, age and motivation
G D., A Lugones -Hoya, M M.J.
Cogent Education, p. 1-16, 2019
83*2019
ICT use by pre-service foreign languages teachers according to gender, age and motivation. Cogent Education, 6 (1), 1574693
FD Guillén-Gámez, A Lugones, MJ Mayorga-Fernández, S Wang
52019
El léxico disponible de los alumnos de secundaria bilingüe (español-inglés) en Salamanca
A Lugones-Hoya
22017
LOMLOE versus LOMCE facing educational policies
LSB A. Lugones-Hoya
Propuestas didácticas para la nueva sociedad del conocimiento, págs. 257-264, 2023
2023
Un modelo teórico inclusivo: el diseño universal para el aprendizaje en la atención a la diversidad
LSB A. Lugones-Hoya
Propuestas didácticas para la nueva sociedad del conocimiento, págs. 249-256, 2023
2023
Social model of disability in the organic law
A Lugones-Hoya, L Sánchez-Blanco
International Handbook for the Advancement of Science 2, 2023
2023
The key elements of the new education law in Spain
LS Blanco, AL Hoya
Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas. Volumen I, 180, 2022
2022
Principles that regulate inclusive education in the Organic Law 3/2020, of 29 December
LS Blanco, AL Hoya
Avances en Ciencias de la Educación y Aplicaciones en otra áreas. Volumen I, 181, 2022
2022
Principles that regulate inclusive education in the organic law 3/2022, of 29 December
A Lugones-Hoya, L Sánchez Blanco
International Congress of Educational Sciences and Development (ICESD) (10th …, 2022
2022
The Key elements of the New Education Law in Spain
A Lugones-Hoya, L Sánchez Blanco
International Congress of Educational Sciences and Development (ICESD) (10th …, 2022
2022
Principles that regulate inclusive education in the Organic Law 3/2020 of 29 December
L Lugones-Hoya, Ana, Sánchez-Blanco
Avances en ciencias de la educación y aplicaciones en otras áreas, 181, 2022
2022
The key elements of the new education law in Spain
A Lugones-Hoya, L Sánchez-Blanco
Avances en ciencias de la educación y aplicaciones en otras áreas, 180, 2022
2022
En busca de un currículo inclusivo: Fuentes estadísticas y normativas para el estudio de la discapacidad en España
LS Blanco, AL Hoya
Innovación e investigación educativa para la formación docente, 987-1000, 2021
2021
En busca de un currículo inclusivo. Fuentes estadísticas y normativas para el estudio de la discapacidad en España.
L Sánchez Blanco, A Lugones Hoya
Innovación e investigación educativa para la formación docente., 14, 2021
2021
Estancia en un país de habla inglesa y su repercusión en el léxico disponible de los estudiantes de centro bilingües
A Lugones-Hoya
Congreso Internacional Sobre Educación Bilingüe (5º. 2019. Córdoba), 2019
2019
La influencia del nivel sociocultural en el aprendizaje de L1 y L2 desde la disponibilidad léxica
A Lugones-Hoya
Congreso Internacional de Lingúistica Aplicada a la Enseñanza de lenguas: En …, 2019
2019
Jornadas de Investigación de Disponibilidad Léxica. Nuevas Tendencias y Aportaciones
AL Lugones-Hoya
2017
Jornadas de Investigación en Disponibilidad Léxica
C Lugones-Hoya, Ana
2017
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