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Angel Emilio Castañeda Hevia
Angel Emilio Castañeda Hevia
Profesor Honorario Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas (UPC-2002) y (UTP-2019)
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Title
Cited by
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Year
Pedagogía, tecnologías digitales y Gestión de la información y el conocimiento en la enseñanza de la ingeniería
ÁEC Hevia
Editorial Universitaria Félix Varela, 2013
652013
Preparación pedagógica integral para profesores universitarios
J Zilberstein, E Herrero, G Borroto, A Castañeda, T Cañas, A Fernández, ...
La Habana: Editorial Félix Varela, 2003
612003
Preparación pedagógica integral para profesores integrales
J Zilberstein, E Herrero, G Borroto, A Castañeda, R Collazo, T Cañas
La Habana: Editorial Félix Varela, 182, 2006
572006
El papel de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en el proceso de enseñanza aprendizaje a comienzos del siglo XXI
A Castañeda
Preparación pedagógica integral para profesores universitarios, 2003
522003
Papel de las tecnologías de la información y las comunicaciones (Tics) en el proceso de enseñanza-aprendizaje a comienzos del siglo XXI
ÁE Castañeda Hevia
Preparación Pedagógica Integral para profesores Universitarios. Los medios …, 2003
422003
Aplicaciones de las Nuevas Tecnologías de la Informática y las Comunicaciones (NTIC) en el proceso de enseñanza–aprendizaje
E Castañeda, V Fernández de Alaiza
Material en soporte digital). Perú., Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, 2002
302002
Una mirada al comportamiento estructural de columnas, vigas, entrepisos y edificaciones durante el sismo de Ecuador 2016
YMB Ángel Emilio Castañeda Hevia
Revista Ingeniería de Construcción 32 (3), 157 -172, 2017
282017
La habilidad de acceso y uso de la informacion y las tecnologías de la información y las comunicaciones en el perfeccionamiento del trabajo docente metodológico.
LR Ortiz, AEC Hevia
Pedagogía Universitaria 10 (2), 2005
232005
Overview of the Structural Behavior of Columns, Beams, Floor Slabs and Buildings during the Earthquake of 2016 in Ecuador
YMB Angel Emilio Castañeda Hevia
Revista Ingeniería de la Construcción 32 (3), 157 -172, 2017
172017
La evaluación del aprendizaje: una mirada sistémica
A Castañeda
Ediciones USTA, 14, 2013
172013
Caracterización general del problema del Diseño Curricular de carreras universitarias a las puertas del Tercer Milenio desde una óptica latinoamericana.
ÁEC Hevia
Oberá: U.Na.M. 1997., 1997
16*1997
Caracterización general del problema del Diseño Curricular de carreras universitarias a las puertas del Tercer Milenio desde una óptica latinoamericana.
ÁEC Hevia
Oberá: U.Na.M. 1997., 1997
16*1997
Preparación pedagógica integral: para profesores universitarios
EH Tunis, JZ Toruncha, GB Carmona, AEC Hevia, AMF González
Editorial Universitaria (Cuba), 2020
152020
Las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones como proceso cultural y las bases para su impacto en la actividad educativa
A Castañeda, V Fernández de Alaiza
Universidad Técnica de Ambato. Perú, 2001
142001
La transdiciplinariedad, una acción prioritaria para la educación superior a comienzos del tercer milenio.
LMH Rabell, AEC Hevia, A del Castillo Serpa
Pedagogía Universitaria 5 (1), 2000
142000
Pedagogía, Tecnologías digitales y Gestión de la Información en la enseñanza de la ingeniería
A Castañeda
La Habana: Editorial Félix Varela, 710, 2010
132010
Estudio de alteraciones en el comportamiento estructural de vigas de hormigón armado con nudos híbridos mediante el empleo de gráficos momento-curvatura
Y Mieles, E Castañeda, A Caneiro
Revista Internacional de Ingeniería de Estructuras 21 (1), 2016
12*2016
Teoría y Práctica del Diseño Curricular
AE Castañeda
Un acercamiento a las Tendencias Internacionales en el Diseño Curricular de …, 2003
122003
La formación socio humanista en carreras técnicas. De la tradición a la contemporaneidad
N Valdés, AE Castañeda
Revista cubana de educación superior 22 (2), 2002
112002
Evaluación de los riesgos relativos a la manipulación de pacientes en la unidad del centro quirúrgico del Hospital Provincial Docente Ambato.
AG Castañeda Lara
Quito, 2012., 2012
102012
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Articles 1–20