| Öğretmen görüşlerine göre salgın (COVID-19) dönemi uzaktan eğitim ortamında Türkçe eğitimi K KAPLAN, B GÜLDEN RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, 233-258, 2021 | 49 | 2021 |
| Hidayet Karakuş’un roman ve hikâyelerinde yer alan eğitsel iletiler K Kaplan Afyon Kocatepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2013 | 19 | 2013 |
| KİTAPLARIN KAPAK TASARIMLARINDAKİ MESAJLARDA KULLANILAN PROPAGANDA TEKNİKLERİ K Kaplan Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi 6 (3), 1574-1589, 2017 | 17 | 2017 |
| Türkçe eğitimi ve yabancı dil olarak ingilizce öğretiminde dört temel dil becerisinin edinimine ilişkin öğretmen görüşleri Z Batur, G Erkek, K Kaplan, E Ercan Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi 1 (1), 42-75, 2017 | 10 | 2017 |
| PROPAGANDA ÖZELİNDE GÖRSEL OLANI ELEŞTİREL OKUMAK M ÇİFCİ, K KAPLAN Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi 9 (1), 316-335, 2020 | 9 | 2020 |
| Ortaokul Türkçe derslerinde karikatür okuryazarlığı becerisinin geliştirilmesi: Bir eylem araştırması K Kaplan Sosyal Bilimler Enstitüsü, 2020 | 7 | 2020 |
| Ortaokul Öğrencilerinin Hazırlıklı Konuşmadaki Konu Seçme Eğilimleri/Topic Selection Tendencies of Secondary School Students in Planned Speech E Duran, K Kaplan Journal of History Culture and Art Research 7 (3), 544-565, 2018 | 6 | 2018 |
| Okul çağındaki çocuklar için yazılmış çeviri eserlerde kullanılan görsellerin değer aktarımındaki etkisi K Kaplan Eğitimde Gelecek Arayışları: Dünden Bugüne Türkiye'de Beceri, Ahlak ve …, 2016 | 5 | 2016 |
| Türkçe öğretmenlerinin öğretmenlik kariyer basamaklarında yükselme yönetmeliği ile ilgili görüşleri K KAPLAN, B GÜLDEN Korkut Ata Türkiyat Araştırmaları Dergisi, 14-31, 2023 | 4 | 2023 |
| TÜRKÇE DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI’NIN (2019) BAĞLAM-GİRDİ-SÜREÇ-ÜRÜN (CIPP) MODELİ İLE DEĞERLENDİRİLMESİ K Kaplan, D Mustafa Trakya Eğitim Dergisi 13 (1), 770-785, 2023 | 4 | 2023 |
| Karikatürde yer alan kırılma çizgilerinin söz sanatları öğretimine etkisi M ÇİFCİ, K KAPLAN Ana Dili Eğitimi Dergisi 8 (2), 509-527, 2020 | 4 | 2020 |
| 2016-2022 YILLARI ARASINDA TÜRKÇE ÖĞRETİM PROGRAMLARI KONULU YAYIMLANAN MAKALE VE TEZLERİN ANALİZİ K KAPLAN, A ÖZGEN Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi 8 (1), 435-456, 2023 | 3 | 2023 |
| A rubric study for the evaluation of caricature creation building skills of 6th grade students M Çifci, K Kaplan Journal of Language and Linguistic Studies 16 (1), 213-237, 2020 | 3 | 2020 |
| 5. SINIF TÜRKÇE DERS KİTABI ETKİNLİKLERİNDE KULLANILAN GÖRSEL MATERYAL TÜRLERİNİN ÖĞRETİM PROGRAMINA UYGUNLUĞU M ÇİFCİ, K KAPLAN International Journal of Language Academy 6 (26), 183-192, 2019 | 3 | 2019 |
| Intangible cultural heritage elements in the visuals of 6th grade Turkish textbook B Gülden, K Kaplan Journal of Language and Linguistic Studies 15 (1), 291-306, 2019 | 3 | 2019 |
| Hidayet Karakuş’un Çocuk Edebiyatı Çerçevesinde Yazdığı Eserlerinde Eğitime Bakış Açısının Analizi An Analysis of the Educational Perspective of Hidayet Karakuş in His Works … M BABACAN, K KAPLAN Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 2 (1), 1-13, 2018 | 3 | 2018 |
| Oğuz Atay’ın “bir bilim adamının romanı Mustafa İnan” isimli eserinde yer alan lider öğretmen özellikleri K KAPLAN, B GÜLDEN International Journal of Languages' Education and Teaching 5 (4), 115-136, 2017 | 3 | 2017 |
| Türkçe eğitimi ve yabancı dil öğretiminde dört temel dil becerisinin edinimine ilişkin öğretmen görüşleri G ERKEK, Z BATUR, K KAPLAN, E ERCAN Avrasya Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi 1 (1), 42-75, 2017 | 3 | 2017 |
| Yunus Emre Enstitüsü Türkçe öğretim seti (temel seviye a1) ders kitabında kullanılan görsellerle sağlanan kültür aktarımının değerlendirilmesi K Kaplan Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Dergisi 4 (1), 78-92, 2021 | 2 | 2021 |
| İHSAN OKTAY ANAR’IN GALÎZ KAHRAMAN ADLI ROMANI ÜZERİNE BİR İNCELEME S Gülerer, K Kaplan TÜRÜK Uluslararası Dil Edebiyat ve Halk Bilimi Araştırmaları Dergisi 1 (13 …, 2018 | 2 | 2018 |
musa cifciUşak Üniversitesiusak.edu.tr üzerinde doğrulanmış e-posta adresine sahip
