| Empathie fictionnelle et écriture en «je» fictif V Larrivé Repères. Recherches en didactique du français langue maternelle, 157-176, 2015 | 37 | 2015 |
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| Le journal de personnage ou l’art de se mettre «dans la peau» d’un autre V Larrivé Le Français Aujourd'hui, 67-76, 2018 | 7 | 2018 |
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| Autobiographies de chercheur· se· s, lecteur· ice· s, scripteur· ice· s F le Goff, S Ahr, C Augé, M Bernanoce-Brulotte, L Bertonnier, B Bloch, ... Presses de l’Écureuil, 2020 | | 2020 |
| Empathie fictionnelle, journal de personnage et compétences scripturales V LARRIVÉ Repenser l'écriture et son évaluation au primaire et au secondaire 36, 183, 2018 | | 2018 |
| La Barbe bleue et «l’effet personnage» V LARRIVÉ N. DENIZOT et S. AHR, Les, 0 | | |
| Se représenter le déluge, entre texte biblique et tableaux de maîtres, avec des écrits en première personne V LARRIVÉ | | |
| Faire lire les élèves de lycée professionnel: investir le journal de lecteur dès l’entrée au lycée professionnel Explications théoriques et propositions pédagogiques F Le Goff, V Larrivé | | |
| Les réseaux littéraires et la production d'écrit Caroline DE SEQUEIRA V Larrivé | | |
