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| Estado da arte sobre o tema profissionalização do professor ER Januario, JA da Silva Moreira, MEF Volsi REXE-Revista de Estudios y Experiencias en Educación 20 (42), 291-309, 2021 | 1 | 2021 |
| POLÍTICAS CURRICULARES E O EMPREENDEDORISMO NO CONTEXTO DA GLOBALIZAÇÃO ECONÔMICA ER Bucioli, JA da Silva Moreira, ER Januário Trabalho & Educação 31 (2), 147-162, 2022 | | 2022 |
| POLICIES FOR INCLUSIVE SPECIAL EDUCATION IN PARANÁ AND COVID-19: emergency remote teaching GM Ferreira, ER Januário, JAS Moreira Revista Teias 22 (65), 147-162, 2021 | | 2021 |
| Estado del arte sobre el tema profesionalización del profesor E Ramos Januario, JA da Silva Moreira, ME França Volsi Revista de estudios y experiencias en educación 20 (42), 291-309, 2021 | | 2021 |
| POLICIES FOR THE TRAINING OF LITERACY TEACHERS: THE THEORETICAL REFERENCES PRESENT IN THE PNAIC ER Januário, JAS Moreira Educação: Teoria e Prática 30 (63), 2020 | | 2020 |
| POLÍTICAS PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ALFABETIZAÇÃO: OS REFERENCIAIS TEÓRICOS PRESENTES NO PNAIC ER JANUÁRIO, JAS MOREIRA https://www.periodicos.rc.biblioteca.unesp.br/index.php/educacao/article …, 2020 | | 2020 |
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