| Pengaruh model project based learning terhadap kemampuan berpikir kreatif matematika siswa H Noviyana JURNAL e-DuMath 3 (2), 2017 | 168 | 2017 |
| Kemampuan representasi matematis dan kemampuan pembuktian matematika FS Syafri JURNAL e-DuMath 3 (1), 2017 | 154 | 2017 |
| Identifikasi kemampuan berpikir kreatif matematika pokok bahasan peluang R Faelasofi JURNAL e-DuMath 3 (2), 2017 | 130 | 2017 |
| Peningkatan kemampuan representasi matematis melalui model pembelajaran kooperatif Think Pair Share Y Arnidha JURNAL e-DuMath 2 (1), 2016 | 69 | 2016 |
| Pembentukan pengetahuan lingkaran melalui pembelajaran asimilasi dan akomodasi teori konstruktivisme Piaget TY Hendrowati JURNAL e-DuMath 1 (1), 2015 | 59 | 2015 |
| Metode pembelajaran mind mapping untuk meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa dalam pemecahan masalah matematika R Faelasofi, Y Arnidha, A Istiani JURNAL e-DuMath 1 (2), 2015 | 52 | 2015 |
| Pengaruh model pembelajaran auditory, intellectually, and repetition terhadap kemampuan pemahaman konsep di SMP Pustek Serpong S Fitri, RB Utomo JURNAL e-DuMath 2 (2), 2016 | 48 | 2016 |
| Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal operasi hitung bilangan cacah Y Arnidha JURNAL e-DuMath 1 (1), 2015 | 47 | 2015 |
| Analisis kesalahan siswa dalam menyelesaikan soal-soal kesebangunan S Rahayu JURNAL e-DuMath 2 (1), 2016 | 43 | 2016 |
| Pengembangan Lkpd Geometri Transformasi Dengan Motif Tapis Lampung A Fadila JURNAL e-DuMath 4 (2), 59-64, 2018 | 38 | 2018 |
| Model pembelajaran team assisted individualization berbasis assessment for learning pada persamaan garis lurus ditinjau dari karakteristik Cara berpikir N Sutriningsih JURNAL e-DuMath 1 (1), 2015 | 30 | 2015 |
| Implementasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Nht Dalam Pembelajaran Matematika S Khoiriyah JURNAL e-DuMath 4 (2), 30-35, 2018 | 28 | 2018 |
| Analisis kemampuan pembuktian matematis pada matakuliah teori bilangan A Nurrahmah, A Karim JURNAL e-DuMath 4 (2), 21-29, 2018 | 27 | 2018 |
| Penerapan metode mind mapping pada pembelajaran matematika R Faelasofi Jurnal e-dumath 2 (2), 2016 | 24 | 2016 |
| Kemandirian belajar dan kedisipilinan belajar terhadap prestasi mahasiswa pada perkuliahan daring R Winata, RN Friantini, R Astuti JURNAL e-DuMath 7 (1), 18-26, 2021 | 23 | 2021 |
| Pengembangan Media Ajar Matematika Dengan Menggunakan Media Microsoft Visual Basic Untuk Meningkatkan Kemampuan Matematis Mahasiswa (Adopsi Langkah Teori Pengembangan Borg & Gall) A Rinaldi JURNAL e-DuMath 4 (1), 1-12, 2018 | 22 | 2018 |
| Pengaruh model open ended terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa SMP H Noviyana JURNAL e-DuMath 4 (2), 1-10, 2018 | 21 | 2018 |
| Analisis learning obstacles mahasiswa dalam mempelajari materi kombinatorial R Astuti JURNAL e-DuMath 3 (1), 2017 | 21 | 2017 |
| Identifikasi kemampuan berpikir kreatif matematika pokok bahasan peluang. JURNAL E-DuMath, 3 (2), 155–163 R Faelasofi | 20 | 2017 |
| Pembelajaran daring dengan intervensi video pembelajaran pada masa pandemi covid 19 S Sulistiani, S Suminto, A Suningsih JURNAL e-DuMath 7 (1), 27-34, 2021 | 19 | 2021 |
