Ikuti
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher
Universitas Nurul Huda
Email yang diverifikasi di stkipnurulhuda.ac.id - Beranda
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Model Pembelajaran Discovery Based Unity of Science (DBUS) dengan Pendekatan SETS: Pengaruh Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Masa Pandemi Covid-19
I Irma, M Meriyati, I Irwandani
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 2 (1), 29-35, 2021
82021
Pengembangan Video Pembelajaran Fisika Channel Youtube Berbantu Aplikasi Powtoon pada Materi Suhu dan Kalor
A Anam, W Wati, N Asiah
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 1 (1), 19-28, 2020
82020
MODEL PEMBELAJARAN STAD MELALUI MEDIA KOTAK KARTU MISTERIUS (KOKAMI): PENERAPAN TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SMP MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA
D Prastikawati, SA Rofiqah, W Widayanti
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 1 (2), 2020
72020
Pengembangan Aplikasi Pembelajaran Fisika Berbasis Android pada Materi Gerak Lurus Kelas X
T Hardila, SA Rafiqah, T Firdaus
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 2 (2), 65-72, 2021
52021
Metode Praktikum dengan Media Animasi Powerpoint: Pengaruh terhadap Motivasi Belajar Peserta Didik SMA Negeri 1 Belitang
Q Aini, SA Rofiqah, E Effendi
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 2 (1), 23-28, 2021
42021
MRIM (Multiple Representation-Based Interactive Multimedia): Is it Good to Improve Students’ Scientific Literacy?
A Muliandi, NE Susilowati, S Rahmah, S Wahyuni, D Rusdiana
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 2 (1), 9-21, 2021
32021
PENGARUH PENDEKATAN ACCELERATED LEARNING MELALUI METODE WHOLE BRAIN TEACHING TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA SMP MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA
F Ekasari, E Effendi, SA Rofiqah
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 1 (2), 2020
32020
Pengembangan Media Pembelajaran Berupa Alat Peraga Press Hidrolik Sebagai Penerapan Konsep Hukum Pascal Untuk Peserta Didik Kelas VIII SMP
SA Rofiqah, E Effendi
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 3 (1), 13-19, 2022
22022
Pengembangan Media Pembelajaran Uno Physics Card Menggunakan Model Pembelajaran Team Games Tournament Materi Gaya dan Hukum Newton
ER Sari, F Rohman, E Effendi
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 3 (1), 1-6, 2022
22022
Pemahaman Guru Fisika tentang Implementasi Kurikulum 2013 (K-13) pada Pembelajaran Fisika Di MTs Darul Ulum
E Effendi, A Fatmawati, U Kalsum
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 2 (1), 37-43, 2021
22021
Perbandingan Model Group Investigation dan Number Head Together: Analisis terhadap Hasil Belajar
S Hakim, Effendi, Widayanti
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 1 (1), 11-17, 2020
22020
Pengembangan Alat Eksperimen Penentuan Koefisien Gaya Gesek pada Bidang Miring Berbasis Induksi Magnet
NY Saiputri, T Firdaus, F Rohman
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 2 (2), 55-63, 2021
12021
Analisis Perspektif Guru Fisika SMA Di Banda Aceh Dalam Pembelajaran Daring: Sulitkah Pembelajaran Daring?
AN Hidayat, N Nurulwati, E Evendi, A Muliandi
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 2 (2), 45-54, 2021
12021
Problem Based Learning: Pengaruh Terhadap Pemahaman Konsep dan Komunikasi Siswa SMP
W Widayanti, SA Rofiqah, T Julianton
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 2 (1), 1-8, 2021
12021
Laboratorium virtual (PHET simulation): peningkatan kemampuan analisis siswa pada materi gelombang mekanik
AR Anto, T Firdaus, W Widayanti, AR Sinensis
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 2 (2), 73-77, 2021
12021
MODEL PEMBELAJARAN TREFFINGER: PENGARUH PENERAPAN TERHADAP HASIL BELAJAR FISIKA MATERI KALOR
ES Sholekhah, SA Rofiqah, E Effendi
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 1 (2), 2020
12020
Pengembangan Alat Peraga Bak Simulasi Riak Gelombang pada Materi Gelombang untuk Peserta Didik SMA/MA
Y Riska Putri, Rahma Diani
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 1 (1), 1-10, 2020
1*2020
Model Treffinger: Pengaruh terhadap Motivasi Belajar dan Kemampuan Berpikir Kreatif pada Materi Bunyi
N Tadjuddin, M Mustari, M Puspita
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 1 (1), 35-45, 2020
12020
Aturan Cramer Berbantuan Excel pada Materi Rangkaian Listrik Searah Dua Loop untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Komputasi Peserta Didik
EC Rahayu, B Supriadi, NM Dewi
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 4 (2), 95-102, 2023
2023
Model PjBL Berbantuan Media Tiktok untuk Membangun Kreativitas Belajar Peserta Didik Kelas VIII
N Asmarita, T Firdaus, E Effendi
U-Teach: Journal Education of Young Physics Teacher 4 (2), 81-94, 2023
2023
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20