Student perceptions of peer assessment: An interdisciplinary study A Planas Lladó, LF Soley, RM Fraguell Sansbelló, GA Pujolras, ... Assessment & Evaluation in Higher Education 39 (5), 592-610, 2014 | 212 | 2014 |
La adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior en España: los cambios/retos que implica la enseñanza basada en competencias y orientaciones para responder a ellos M Pallisera, J Fullana Noell, A Planas Lladó, A Valle Gómez Revista Iberoamericana de Educación, 2010, vol. 52, núm. 4, 2010 | 124 | 2010 |
Empoderamiento en la comunidad. El diseño de un sistema abierto de indicadores a partir de procesos de evaluación participativa P Soler, A Planas, A Ciraso-Calí, A Ribot-Horas Pedagogía social. Revista interuniversitaria, 49-77, 2014 | 91 | 2014 |
Student participation in university governance: the opinions of professors and students A Planas, P Soler, J Fullana, M Pallisera, M Vilà Studies in Higher Education 38 (4), 571-583, 2013 | 84 | 2013 |
Peer and self-assessment applied to oral presentations from a multidisciplinary perspective JJ Suñol, G Arbat, J Pujol, L Feliu, RM Fraguell, A Planas-Lladó Assessment & Evaluation in Higher Education 41 (4), 622-637, 2016 | 61 | 2016 |
Correlation between PSA kinetics and PSMA‐PET in prostate cancer restaging: a meta‐analysis R Pereira Mestre, G Treglia, M Ferrari, M Pascale, C Mazzara, NC Azinwi, ... European journal of clinical investigation 49 (3), e13063, 2019 | 53 | 2019 |
La participación de los estudiantes en la universidad: dificultades percibidas y propuestas de mejora P Soler Masó, M Pallisera Díaz, A Planas Lladó, J Fullana Noell, ... Revista de educación, 2012 | 47 | 2012 |
Jóvenes y riesgos:¿ unas relaciones ineludibles? O Romaní, A Planas, C Feixa, J Trilla, JR Saura, J Casal, M Figueres, ... Bellaterra, 2010 | 47* | 2010 |
Juventud, políticas públicas y crisis en España:¿ Triángulo mágico o triángulo de las Bermudas? A Planas-Lladó, P Soler-Masó, C Feixa-Pàmpols Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud 12 (2), 551-564, 2014 | 45 | 2014 |
Las competencias profesionales de los educadores sociales como punto de partida para el diseño curricular de la formación universitaria. Un estudio mediante el método Delphi J Fullana Noell, M Pallisera, A Planas Lladó Revista Iberoamericana de Educación, 2011, vol. 56, núm. 1, p. 1-13, 2011 | 45 | 2011 |
An analysis of teamwork based on self and peer evaluation in higher education A Planas-Lladó, L Feliu, G Arbat, J Pujol, JJ Suñol, F Castro, C Martí Assessment & Evaluation in Higher Education 46 (2), 191-207, 2021 | 40 | 2021 |
Young people and youth policies in Spain in times of austerity: between juggling and the trapeze P Soler, A Planas, C Feixa International Journal of Adolescence and Youth 19 (sup1), 62-78, 2014 | 40 | 2014 |
La metodologia de la evaluación participativa de planes y acciones comunitarias. Tres experiencias de evaluación participativa en Cataluña A Planas-Lladó, E Pineda-Herrero, P, Gil-Pasamontes, L Sánchez-Casals Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria 24, 105-134, 2014 | 25 | 2014 |
Evaluación participativa del empoderamiento juvenil con grupos de jóvenes. Análisis de casos XÚ Martínez, AP Lladó, AMN Càmara, MPR Moriche Pedagogía social: revista interuniversitaria, 67-80, 2017 | 24 | 2017 |
La metodología de la Evaluación. Participativa de planes y acciones comunitarias. Tres experiencias de evaluación participativa en Catalunya AP Lladó, P Pineda-Herrero, EG Pasamontes, LS Casals Pedagogía Social. Revista Interuniversitaria, 105-134, 2014 | 24 | 2014 |
Using peer assessment to evaluate teamwork from a multidisciplinary perspective A Planas-Lladó, L Feliu, F Castro, RM Fraguell, G Arbat, J Pujol, JJ Suñol, ... Assessment & Evaluation in Higher Education 43 (1), 14-30, 2018 | 23 | 2018 |
La opinión de los estudiantes sobre su participación en la universidad P Soler Masó, M Vilà Suñé, J Fullana Noell, A Planas Lladó, M Pallisera Educatio Siglo XXI, 2011, vol. 29, núm. 1, p. 323-344, 2011 | 23 | 2011 |
El reto del empoderamiento en la Animación Sociocultural: una propuesta de indicadores P Soler, A Planas, H Núñez Revue internationale Animation, territoires et pratiques socioculturelles, 41-53, 2015 | 20 | 2015 |
Calmodulin modulates H-Ras mediated Raf-1 activation J Moretó, A Lladó, M Vidal-Quadras, M Calvo, A Pol, C Enrich, F Tebar Cellular signalling 20 (6), 1092-1103, 2008 | 20 | 2008 |
¿ Qué dimensiones conforman el empoderamiento juvenil? Una propuesta de indicadores AP Lladó, JT Bernet, P Garriga, AA Segura, MM Martínez Pedagogía social, juventud y transformaciones sociales: Congreso …, 2016 | 19 | 2016 |