La influencia de la cuarenta en el deporte y ejercicio físico DJ Ursino, J Villa, E Katz, M Silva, L Carbone, B Rodríguez Giuranna, ... Buenos Aires, Argentina: Observatorio de Psicología Social Aplicada …, 2020 | 6 | 2020 |
Consideraciones psicológicas para la vuelta a los entrenamientos de rugby en contexto de pandemia JI Villa, DJ Ursino Revista de Psicología y Psicopedagogía, 2021 | 1 | 2021 |
Impacto psicológico de la pandemia del COVID-19 en jugadores de rugby amateur y evaluación de expectativas en torno al regreso de la actividad deportiva J Villa XII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en …, 2020 | 1 | 2020 |
Relación entre experiencia deportiva y dirección de la ansiedad competitiva en jugadores de rugby juvenil J Villa XI Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en …, 2019 | 1 | 2019 |
Propiedades psicométricas de las escalas de dirección e intensidad del CSAI-2R en jugadores de rugby argentinos DJ Ursino, JI Villa, FJP Abal Informes Psicológicos 23 (1), 47-65, 2023 | | 2023 |
Primeras aproximaciones en el estudio de los procesos de formación de entrenadores y entrenadoras de rugby JJ Casajús, NE Cabrera, DP Pucciarelli, D Salluzzi, MR Veiga, JI Villa Perspectivas de Investigación en Educación Física 1, 2023 | | 2023 |
Luis Jaume MJG Zucal, ML Bustingorri, G Clerici, S Dulitzky, S Gentili, E Katz, J Villa, ... | | 2022 |
Rubén López-Cano: trabajar con la posibilidad: Entrevista J Villa Revista 4'33'', 2022 | | 2022 |
Características del sueño en jugadores de rugby: una revisión sistemática J Villa, RM Barrios XIV Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en …, 2022 | | 2022 |
Desafíos y nuevos rumbos en la formación de entrenadores y entrenadoras de rugby en Sudamérica J Casajús, NE Cabrera, DP Pucciarelli, D Salluzzi, M Veiga, JI Villa 1eras. Jornadas de Intercambio de Saberes Académicos 12 de septiembre de …, 2022 | | 2022 |
Promoción de actividad física en estudiantes de psicología: un aporte desde la Cátedra de Psicología Aplicada al Deporte E Katz, J Villa | | 2022 |
FORMACIÓN CONTINUA EN ENTRENADORES Y ENTRENADORAS DE RUGBY DE ARGENTINA DESDE LOS ÁMBITOS ACADÉMICOS J Casajus, N Cabrera, D Pucciarelli, D Salluzzi, M Veiga, J Villa 14º Congreso Argentino de Educación Física y Ciencias, 9º Latinoamericano y …, 2021 | | 2021 |
Rugby y COVID: consideraciones psicológicas para el trabajo con deportistas J Villa, D Ursino, RM Barrios XIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en …, 2021 | | 2021 |
Aplicaciones de la terapia de aceptación y compromiso en psicología del deporte: una revisión sistemática J Villa, M Silva XIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en …, 2021 | | 2021 |
Impacto psicológico de la crisis del COVID-19 en entrenadores de rugby y evaluación de expectativas en torno al regreso de la actividad deportiva J Villa XII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en …, 2020 | | 2020 |
Relación entre ansiedad competitiva, autoconfianza y experiencia deportiva en jugadores de rugby juvenil J Villa X Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en …, 2018 | | 2018 |
Análisis bibliométrico y conceptual a partir de una revisión bibliográfica de autoeficacia y rendimiento deportivo D Ursino, L Cirami, RM Barrios, EI Katz, J Villa Intervenciones Psicosociales con personas en situación de calle, 321, 2017 | | 2017 |
Evaluación de la ansiedad estado competitiva y la autoconfianza en jugadores de rugby juvenil de la provincia de Buenos Aires J Villa IX Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en …, 2017 | | 2017 |
Evaluación de los factores que afectan el rendimiento en la práctica del rugby en jugadores juveniles de la provincia de Buenos Aires J Villa VIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en …, 2016 | | 2016 |
La problemática del consumo de sustancias psicoactivas en el ámbito del deporte y la actividad física y su relevancia para el rol del psicólogo del deporte J Villa VIII Congreso Internacional de Investigación y Práctica Profesional en …, 2016 | | 2016 |