Ikuti
Mochamad Guntur
Mochamad Guntur
Insititut Pendidikan dan Bahasa Invada
Email yang diverifikasi di ipbcirebon.ac.id
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Pengaruh penggunaan bahan ajar matematika bersuplemen komik terhadap kemandirian belajar siswa
A Muchyidin
EduMa: Mathematics education learning and teaching‏‏‎ 6 (1), 43-51, 2017
592017
Kemampuan Berpikir Kreatif, Kritis, dan Komunikasi Matematika Siswa dalam Academic-Contructive Controversy (AC)
M Guntur, A Aliyyatunnisa, K Kartono
PRISMA, Prosiding Seminar Nasional Matematika 3, 385-392, 2020
352020
Pengembangan Komik Sebagai Media Belajar Matematika Di Sekolah DasaR
M Guntur, S Sahronih, Z Ismuwardani
JKPD (Jurnal Kajian Pendidikan Dasar) 8 (1), 34-44, 2023
72023
Pengaruh penggunaan media ajar IPS berbasis video interaktif terhadap hasil belajar siswa sekolah dasar
I Sofiasyari, I Kurniawati, M Guntur
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 6 (2), 174-183, 2022
62022
The Implementation of Comic Supplementary Tutor Feedback In Contextual Teaching Hybrid Learning on The Achievement of Higher Order Thinking Skill Viewed From Studentsâ …
M Guntur, K Kartono, I Junaedi
Unnes Journal of Mathematics Education Research 10 (A), 76-82, 2021
42021
Pelatihan dan Pendampingan Pembelajaran Kolaboratif dengan Mengembangakan Bahan Ajar Digital Berbasis Learning Management System (LMS)
S Sahronih, M Guntur, HH Sholeha, Z Ismuwardani, RN Qudwatullathifah, ...
Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (4), 383-389, 2023
32023
Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Materi Ipa
P Windari, M Guntur
Jkpd (Jurnal Kajian Pendidikan Dasar) 8 (1), 64-71, 2023
32023
Critical review on a discourse analysis research: What novice writers can learn
A Williyan, S Sirniawati, TN Istianah, M Guntur
English Review: Journal of English Education 11 (1), 83-90, 2023
22023
Mathematics Problem-Solving Ability of Elementary School Students in Solving Hots Type of Mathematics Problems
I Kurniawati, M Guntur, I Sofiasyari
Journal of Education and Learning Mathematics Research (JELMaR) 3 (2), 190-196, 2022
22022
Penggunaan Metode Permainan Untuk Meningkatkan Kemampuan Siswa Dalam Operasi Hitung Perkalian
M Guntur, L Robyyani
PERISKOP: Jurnal Sains dan Ilmu Pendidikan 2 (2), 56-63, 2021
22021
Penerapan Quizizz Bernuansa Etnomatematika Melalui Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa
S Annisa, Z Zaenuri, K Kustiono, M Guntur
Jurnal Inovasi Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar 7 (1), 64-74, 2023
12023
Pengembangan Comic Book Digital Berbasis Kearifan Lokal Sebagai Media Belajar di Sekolah Dasar
M Guntur, S Sahronih, NIS Ningsih, L Umayah
TEMATIK 9 (2), 167-173, 2022
12022
PENGARUH MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS VIDEO TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS TINGGI DI SDN SUKAIMUT
S Maharani, M Guntur, S Sahronih
PERISKOP: Jurnal Sains dan Ilmu Pendidikan 3 (2), 2022
12022
Development of Moodle-Based E-Learning at LKP TIKOM
MA Triansyah, M Guntur, DA Rahayu
International Journal of Education and Humanities 2 (3), 108-116, 2022
12022
PENDAMPINGAN PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS DALAM PEMBELAJARAN SEKOLAH DASAR PASCA PANDEMI COVID-19
M Guntur, R Riyanti
Jubaedah: Jurnal Pengabdian dan Edukasi Sekolah (Indonesian Journal of …, 2022
12022
PENERAPAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGINGAT SISWA PADA PEMBELAJARAN IPA TENTANG STRUKTUR TUMBUHAN DI KELAS IV SD NEGERI KARANGLAYUNG
S Sahronih, M Guntur, R Nurlatifah
PERISKOP: Jurnal Sains dan Ilmu Pendidikan 2 (2), 90-101, 2021
12021
Penggunaan Metode Latihan Untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Pada Penjumlahan Pecahan Biasa Beda Penyebut
M Guntur, R Riyanti, PB Suryani
PERISKOP: Jurnal Sains dan Ilmu Pendidikan 2 (1), 1-9, 2021
12021
Optimalisasi Program Mangrove Literacy Edutourism (MANGLIEDS) Berbasis Konservasi Mangrove
M Guntur, D Hasanah, S Musyarrofah, NIS Ningsih, S Sahronih
Prima Abdika: Jurnal Pengabdian Masyarakat 3 (4), 369-382, 2023
2023
Analysis of Students' Critical Thinking Patterns on Critical Thinking Ability: The Case of Elementary School
M Guntur, HH Sholeha, I Kurniawati
Widya Accarya 14 (2), 199-210, 2023
2023
Efektivitas Handout dengan Model Pembelajaran Osborn terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematis Siswa
I Kurniawati, I Sofiasyari, M Guntur
Widya Accarya 14 (2), 194-198, 2023
2023
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–20