| Las formas de la educación. Vínculos entre dimensión docente y dimensión arquitectónica en disciplinas creativas, como expresión de innovación universitaria P Campos Calvo-Sotelo, L Luceño Casals Universidad Carlos III de Madrid, 2018 | 8* | 2018 |
| Las Formas de la Educación. Vínculos Entre Dimensión Docente Y Dimensión Arquitectónica en Disciplinas Creativas, Como Expresión de Innovación Universitaria LL Casals, PC Calvo-Sotelo Universidad Carlos III de Madrid., 0 | 8* | |
| Comparación didáctica entre arquitectura y moda: experiencias docentes innovadoras y espacios asociados P Campos, L Luceño Revista iberoamericana de educación superior 9 (26), 153-170, 2018 | 4 | 2018 |
| Estudo dos paradoxos da moda LL Casals dObra [s]–revista da Associação Brasileira de Estudos de Pesquisas em Moda …, 2018 | 1* | 2018 |
| Reverse Design: A Current Scientific Vision from the International Fashion and Design Congress AC Broega, J Cunha, H Carvalho, M Blanco, G García-Badell, ... CRC Press, 2018 | 1 | 2018 |
| Study of the paradoxes of fashion L Luceno Casals DOBRAS 11 (24), 187-201, 2018 | | 2018 |
| Proceedings CIMODE 2018 4º congresso internacional de moda e design AC Broega, J Cunha, H Carvalho, M Blanco, D Lucia, B Providência | | 2018 |
| Congreso Iberoamericano de Educación, Sociedad y Cultura L Vega Gil, P Campos Calvo-Sotelo, L Luceño Casals, ... Centro Editorial Universidad Católica de Manizales, 2018 | | 2018 |
| Reflexiones en torno a la innovación educativo-espacial: elementos de composición y lugares creativos para la docencia de Arquitectura y Moda L Luceño, PC Calvo-Sotelo La Cuestión Universitaria, 153-168, 2017 | | 2017 |
| DICIEMBRE L Luceño | | |
| MODELO MES LL Casals | | |
