| Švietimo tikslų transformacija į rezultatų rodiklius Lietuvos ir tarptautinėje švietimo politikoje R Želvys, R Dukynaitė, J Vaitekaitis, A Jakaitienė Acta paedagogica Vilnensia. 44, 18-33, 2020 | 16 | 2020 |
| Centralised mathematics assessments of Lithuanian secondary school students: population analysis A Jakaitienė, R Želvys, J Vaitekaitis, S Raižienė, R Dukynaitė Informatics in Education 20 (3), 439-462, 2021 | 13 | 2021 |
| School leadership and educational effectiveness: Lithuanian case in comparative perspective R Želvys, R Dukynaitė, J Vaitekaitis, A Jakaitienė Management: journal of contemporary management issues 24 (Special Issue), 17-36, 2019 | 11 | 2019 |
| Švietimo sistemų efektyvumas ir našumas kintančių švietimo paradigmų kontekste. R Želvys, R Dukynaitė, J Vaitekaitis Pedagogy Studies/Pedagogika 130 (2), 2018 | 11 | 2018 |
| Ugdymo turinio kaita Lietuvoje: globalizacijos padariniai J Vaitekaitis Acta paedagogica Vilnensia, 18-34, 2016 | 9 | 2016 |
| Effectiveness and eficiency of educational systems in a context of shifting educational paradigms R Želvys, R Dukynaitė, J Vaitekaitis Pedagogika/Pedagogy 130 (2), 32-45, 2018 | 7 | 2018 |
| Centralised Lithuanian language and literature assessments of secondary school students: population analysis R Želvys, S Raižienė, J Vaitekaitis, R Dukynaitė, A Jakaitienė Pedagogika 141 (1), 125-145, 2021 | 6 | 2021 |
| Transformation educational goals into performance indicators in lithuanian and international education policy R Želvys, R Dukynaitė, J Vaitekaitis, A Jakaitienė Acta Paedagogica Vilnensia 44, 18-33, 2020 | 5 | 2020 |
| Education for the future: applying concepts from the new materialist discourse to UNESCO and OECD publications L Duoblienė, S Kaire, J Vaitekaitis The Journal of Environmental Education 54 (3), 213-224, 2023 | 4 | 2023 |
| Posthumanist Approach Т o Human/Child-Centred Education. L Duobliene, J Vaitekaitis Journal of Futures Studies 26 (2), 2021 | 4 | 2021 |
| Monitoring the Effectiveness of Secondary Education: Comparing the Results of Matura Examinations and 10th Grade National Assessment Examinations in Lithuania R Zelvys, A Jakaitiene, R Dukynaite, J Vaitekaitis, L Lipkeviciene, ... INTED2021 Proceedings, 2700-2704, 2021 | 3 | 2021 |
| STEM ugdymas: nuo Sputniko iki mergaičių skaučių J Vaitekaitis Acta Paedagogica Vilnensia, 100-118, 2019 | 3 | 2019 |
| (Ne) išmatuojamas švietimo efektyvumas ir našumas A Jakaitienė, R Želvys, S Raižienė, R Dukynaitė, D Stumbrienė, ... Vilniaus universiteto leidykla, 2022 | 2 | 2022 |
| What labour market? A critical STEM supply shortage investigation: Lithuanian case J Vaitekaitis The Journal of Education, Culture, and Society 11 (2), 403-421, 2020 | 2 | 2020 |
| School location and student achievement: Results of Lithuanian maturity examinations in mathematics A Jakaitiene, R Želvys, R Dukynaitė, J Vaitekaitis ICERI2020 Proceedings, 2003-2003, 2020 | 1 | 2020 |
| Futuristic scenarios of the general education school: Lithuanian trajectories and implications L Duobliene, S Kontrimiene, J Vaitekaitis, J Garbauskaite-Jakimovska, ... Policy Futures in Education, 14782103241244557, 2024 | | 2024 |
| Future Scenarios of the Lithuanian School:“What’s the Point?“ L Duoblienė, S Kontrimienė, J Vaitekaitis, J Garbauskaitė-Jakimovska, ... Acta Paedagogica Vilnensia 50, 8-22, 2023 | | 2023 |
| STEM ugdymas Lietuvoje: posthumanizmo perspektyva J Vaitekaitis Vilniaus universitetas, 2023 | | 2023 |
| Lietuvos mokyklos ateities scenarijai:„kas iš to?“ L Duoblienė, S Kontrimienė, J Vaitekaitis, J Garbauskaitė-Jakimovska, ... Acta Paedagogica Vilnensia. 50, 8-22, 2023 | | 2023 |
| Associations Between Global Competence and Right-Leaning Population: Evidence From PISA 2018 and European Social Survey J Vaitekaitis, D Stumbrienė Acta Paedagogica Vilnensia 48, 143-164, 2022 | | 2022 |
Rimantas ŽelvysEdukologijos profesorius, Vilniaus universitetasVerified email at leu.lt
