Takip et
Nilay Çağlayan Dilber
Nilay Çağlayan Dilber
Yrd. Doç. Dr., Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fak. Türkçe Eğitimi Bölümü
Doğrulanmış e-posta adresi yok
Başlık
Alıntı yapanlar
Alıntı yapanlar
Yıl
Öz düzenlemeli strateji gelişimi öğretim modelinin ortaokul öğrencilerinin ürettikleri tartışmacı metinlere etkisi
N Çağlayan Dilber
Yayımlanmamış doktora tezi). YÖK Ulusal Tez Merkezi veri tabanından erişildi, 2014
262014
Türkçe derslerinde söz edimlerin öğretimi üzerine bir değerlendirme
S Gökmen, N ÇAĞLAYAN DİLBER
212011
Yabancılara Türkçe öğretimi üzerine yazılan kaynak kitaplara ilişkin bir inceleme
NÇ Dilber
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 31, 111-128, 2018
172018
İlköğretim 6. sınıf öğrencilerinin dinleyerek anladıklarını yazılı anlatıma aktarma becerilerinin değerlendirilmesi
N Çağlayan
PQDT-Global, 2009
152009
Ortaokul Öğrencilerinin Kavramsal Ulamları Üzerine Bir Çalışma Prototip Kuramı Çerçevesinde
NÇ Dilber
Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dergisi 54 (2), 211-230, 2014
92014
ÖĞRETMEN ADAYLARININ DİNLEDİKLERİNİ ÖZETLEME BECERİLERİ
GG TAŞDEMİR, NÇ DİLBER
Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi 6 (2), 178-195, 2021
62021
Dilbilim Kavramları Işığında Türkçe Öğretimi
NÇ DİLBER
International Journal of Languages' Education and Teaching 5 (4), 777-786, 2021
42021
İlköğretim 6. sınıf Türkçe kitaplarındaki kelime grupları ve öğretimi üzerine bir değerlendirme
S Eroğlu, N Çağlayan
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 22 (2), 623-636, 2009
42009
Karikatürle yazma çalışmalarının ortaokul öğrencilerinin yaratıcı yazma başarısına etkisi
E Et, NÇ Dilber
Ana Dili Eğitimi Dergisi 10 (2), 291-308, 2022
32022
Ahmet Mithat Efendi'nin" Karı Koca Masalı" nda anlatı araçlarının tespiti ve incelemesi
KC Dilber, N Çağlayan
22010
Türkçe Eğitiminde Temel Kavramlar
Nİ EĞİLMEZ, NÇ DİLBER
Akademisyen Kitabevi, 2023
2023
A comparative glance at teaching practice of mother tongue teacher candidates in Türkiye and United Kingdom
NÇ DİLBER
Research on Education and Psychology 7 (Special Issue 2), 194-214, 2023
2023
Bir Yazma Öğretimi Modeli Öz Düzenlemeli Strateji Gelişimi
NÇ DİLBER, GS GÖKMEN
Akademisyen Kitabevi, 2022
2022
AN EVALUATION ON TEACHING SPEECH ACTS IN TURKISH COURSES
S GÖKMEN, NÇ DİLBER
Dil Dergisi, 44-60, 2011
2011
A Comparative Analysis of Turkish and English Language Teaching Programs as Foreign Languages
NÇ DİLBER
Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) 7 (3), 706-737, 0
Sistem, işlemi şu anda gerçekleştiremiyor. Daha sonra yeniden deneyin.
Makaleler 1–15