Ikuti
Kristina uskenat
Kristina uskenat
Universitas Musamus
Email yang diverifikasi di unmus.ac.id
Judul
Dikutip oleh
Dikutip oleh
Tahun
Penilaian Formatif Berbasis Quizizz Pada Mata Kuliah Fisika Dasar Pada Masa Covid-19
A Henukh, IM Astra, HF Lipikuni, K Uskenat
Musamus Journal of Science Education 3 (1), 001-007, 2020
92020
Application of Discovery Learning Models To Light Materials To Improve Student Learning Outcomes
K Uskenat, KAC Adelia
Jambura Physics Journal 3 (1), 16-23, 2021
32021
Spring oscillator as case based learning (CBL) device
K Uskenat, BH Iswanto, W Indrasari
Journal of Physics: Conference Series 1806 (1), 012008, 2021
32021
The Development of STEM-Based Science Teaching Materials on Simple Electrical Circuit Materials
IM Astra, P Tumijan, K Uskenat, A Henukh
Jurnal Penelitian & Pengembangan Pendidikan Fisika 9 (1), 127-138, 2023
22023
Pengaruh Gaya Kognitif Terhadap Hasil Belajar dengan Menerapkan Model Pembelajaran Berbasis Masalah
MJ Shepa, K Uskenat
Magnetic: Research Journal of Physics and It’s Application 1 (1), 34-39, 2021
22021
Pengaruh Paparan Radiasi Gamma dan Pemberian Ekstrak Kulit Manggis (Garcinia Mangostana) terhadap Kadar SGPT Organ Hepar Mencit (Mus Musculus)
KAC Adelia, WM Maubana, Y Boimau, K Uskenat, HF Lipikuni
DIFFRACTION: Journal for Physics Education and Applied Physics 2 (2), 74-79, 2020
22020
The effectiveness of STEM-Based Science Teaching Materials in Improving elementary School Students’ Science Literacy
IM Astra, A Henukh, K Uskenat
Journal of Physics: Conference Series 2582 (1), 012047, 2023
12023
Pengembangan Tes IPA Dua Tingkat Berbasis Permainan Jumanji Untuk Mengukur Pemahaman Konsep
T Yuliatun, K Uskenat, SK Jua
Scholaria: Jurnal Pendidikan dan Kebudayaan 13 (1), 39-47, 2023
12023
Development of natural sciences e-modules based on android with a science, environment, technology, and society approach in the earth structure chapter
T Yuliatun, H Putranta, K Uskenat
Revista Mexicana de Física E 21 (1 Jan-Jun), 010213 1–9-010213 1–9, 2024
2024
Peningkatan Kompetensi Guru MA Al Ikhlas Berbah Melalui Pelatihan Microlearning dengan Google Sites
K Uskenat, T Yuliatun
PaKMas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 3 (2), 146-152, 2023
2023
Fisika Dasar 2
IPT Indrayana, Minarti, K Uskenat, GAR Tirta, HS Falah, S Arifin, MS L, ...
CV Media Sains Indonesia, 2023
2023
Pelatihan Penggunaan Microlearning Dengan Powtoon Dalam Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kompetensi Pedagogik Guru
T Yuliatun, K Uskenat
TEKNOVOKASI: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 58-62, 2023
2023
Analisis Tingkat Kebisingan di Lingkungan Universitas San Pedro Kupang
D Benafa, KAC Adelia, K Uskenat, Y Baimau
Magnetic: Research Journal of Physics and It’s Application 3 (2), 239-243, 2023
2023
Efektivitas Media Pembelajaran Kahoot! dalam Mengukur Pemahaman Konsep Suhu dan Kalor
T Yuliatun, K Uskenat, SK Jua
INSOLOGI: Jurnal Sains dan Teknologi 1 (6), 854-860, 2022
2022
Efektivitas Penggunaan Alat Praktikum Osilator Pegas Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa
K Uskenat, SK Jua, T Yuliatun
Musamus Journal of Science Education 5 (1), 016-021, 2022
2022
Analisis Validasi Modul Pembelajaran Fisika Berbasis Kinesthetic, Intellectual, Visual, Auditory, dan Repetition
SK Jua, K Uskenat, T Yuliatun
Magnetic: Research Journal of Physics and It’s Application 2 (2), 162-167, 2022
2022
OSILATOR PEGAS SEBAGAI PERANGKAT CASE BASED LEARNING (CBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA
K USKENAT
UNIVERSITAS NEGERI JAKARTA, 2019
2019
METODOLOGI PENELITIAN LANJUTAN
ML Kondolayuk, AN Veryani, N Huda, AI Solihah, Y Nuraeni, S Rahmi, ...
Sistem tidak dapat melakukan operasi ini. Coba lagi nanti.
Artikel 1–18