Habilidades de conciencia histórica temporal en estudiantes de formación inicial docente de Chile CA Chávez Preisler Revista de investigación en didáctica de las ciencias sociales, 2020 | 24 | 2020 |
Didáctica de la Historia y enseñanza del pensamiento histórico en formación inicial de docentes de Secundaria en Chile CC Preisler, JP Blanch Investigación en didáctica de las ciencias sociales. Retos preguntas y …, 2017 | 15 | 2017 |
Abandono escolar: circunstancias que caracterizan el momento del abandono escolar temprano MF Peralta, CC Preisler Revista INTEREDU 1 (1), 74-93, 2019 | 8 | 2019 |
Habilidades de pensamiento histórico desarrolladas por estudiantes de formación inicial del profesorado de historia de Chile CC Preisler, JP Blanch Enseñar y aprender didáctica de las ciencias sociales: la formación del …, 2019 | 8 | 2019 |
Un modelo para el desarrollo del Pensamiento Histórico C Chávez Clío & Asociados. La historia enseñada, 51-71, 2021 | 7* | 2021 |
La enseñanza de las ciencias sociales desde una perspectiva geohistórica C Chávez, E Ortega Reseñas de Enseñanza de la Historia, 121-140, 2020 | 3 | 2020 |
Planificación de la enseñanza para el desarrollo del pensamiento histórico CC Preisler Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, 34-38, 2023 | 2 | 2023 |
Una Disciplina en Transición: Didáctica de la Historia y Formación Inicial Docente en Chile C Chávez Preisler Estudios pedagógicos (Valdivia) 48 (4), 337-356, 2022 | 2 | 2022 |
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Diversidad cultural en Iberoamérica: Problemas y desafíos para la enseñanza de la historia y las ciencias sociales M Carretero, DA Silva, CC Preisler Iber: Didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, 4-7, 2024 | | 2024 |
Un pensamiento que trasciende. Peter Seixas y sus contribuciones para el desarrollo del pensamiento histórico CC Preisler Perspectivas, 1-18, 2024 | | 2024 |
Didáctica de las ciencias sociales para el siglo XXI: Nuevas perspectivas para su estudio y práctica FC Díaz Zúñiga, P Subiabre Vergara, C Pinto, D del Carmen, ... Ediciones Universitarias de Valparaíso, 2023 | | 2023 |
En la universidad y en la escuela¿ Tensiones o alianza estratégica? CC Preisler Perspectivas, 1-9, 2023 | | 2023 |
El alumnado como ser histórico: La dimensión personal y la experiencia histórica en el desarrollo del pensamiento histórico CC Preisler, BM Varas Revista Escuela de Historia 21 (2), 2022 | | 2022 |
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