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Ángela González-Villa
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Cited by
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Year
Hacia la enseñanza en línea. Estudio mixto de una reestructuración metodológica en pandemia
A González-Villa, A., Regueira, U. y Gewerc
Campus Virtuales 11 (2), 21-37, 2022
92022
Lights and shadows in the e-communication of Galician pre-teens
A Rodríguez-Groba, E Martínez-Piñeiro, Á González-Villa
IEEE Revista Iberoamericana de Tecnologias del Aprendizaje 16 (1), 122-131, 2021
82021
Nuevos retos educativos en la enseñanza superior frente al desafío COVID-19
R Satorre Cuerda
Octaedro, 2021
32021
Estrategias de aprendizaje y motivación del alumnado del Grado en Pedagogía: Entre la espera de recompensas y el escaso pensamiento crítico
A Gewerc, Á González-Villa, A Rodríguez-Groba
Aula abierta 52 (2), 147-156, 2023
22023
Controversias público-privado en redes sociales y adolescencia: Estudio de encuesta
Á González-Villa, A Gewerc
Revista Prisma Social, 289-310, 2022
22022
Enseñanza en línea bajo pandemia: una experiencia de enseñanza-aprendizaje basada en una WebQuest
U Regueira, Á González-Villa, A Gewerc
Octaedro, 2021
22021
Selfies and Videos of Teenagers: The Role of Gender, Territory, and Sociocultural Level.
U Regueira, A Gonzalez-Villa, E Martínez-Piñeiro
Comunicar: Media Education Research Journal 31 (75), 59-71, 2023
12023
Producción de clips de vídeo en la adolescencia: Diferencias entre géneros
EV Couñago, ÁG Villa, AR Groba, FF Varela
En digital: experiencias y reflexiones para el uso de la tecnología en …, 2023
12023
A systematic review of the tensions between the public and private in adolescents’ social networks: New education challenges
Á González-Villa, A Gewerc
E-Learning and Digital Media, 2023
12023
Luces y sombras en la e-comunicación de los preadolescentes gallegos
A Rodríguez-Groba, E Martínez-Piñeiro, A González-Villa
Retrieved abril 8, 2021, 2020
12020
En digital: experiencias y reflexiones para el uso de la tecnología en educación
M Sánchez Cruz, M Romero Rodrigo, MI Vidal Esteve, ...
Dykinson, 2023
2023
En digital: experiencias y reflexiones para el uso de la tecnología en educación
MMR Rodrigo, MS Cruz, VG Méndez
Dykinson, SL, 2023
2023
Selfis y clips de vídeo de adolescentes: Papel del género, territorio y nivel sociocultural
U Regueira, ÁG Villa, EM Piñeiro
Comunicar: Revista Científica de Comunicación y Educación, 61-73, 2023
2023
Tecnoloxía educativa con lentes violetas: unha experiencia de ensino-aprendizaxe na universidade
U Regueira, ÁG Villa, AG Barujel
Epistemoloxías feministas en acción: VIII Xornada Universitaria Galega en …, 2023
2023
Experiencia con ChatGPT: un desafío al imaginario de la enseñanza universitaria en el marco de la tecnología educativa crítica
ÁG Villa, U Regueira, AG Barujel
Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa …, 2023
2023
La producción de selfies en la adolescencia:¿ qué ha cambiado?
FF Varela, ÁG Villa, U Regueira
Libro de Actas de las XXX Jornadas Internacionales de Tecnología Educativa …, 2023
2023
Panoraula Dixital
IR Trasar, ÁG Villa
Revista galega de educación, 98-99, 2023
2023
Libro de Actas. XXIX Jornadas Internacionales Universitarias de Tecnología Educativa. Aprender entre imágenes y pantallas
Á San Martín Alonso, IM Gallardo Fernández, J Peirats Chacón
2023
Selfis y clips de vídeo de adolescentes: papel del género, territorio y nivel sociocultural
U Fernández Regueira, Á González Villa, E Martínez Piñeiro
Comunicar: revista científica iberoamericana de comunicación y educación, 2023
2023
Controversias público-privado en redes sociales y adolescencia: Estudio de encuesta
ÁG Villa, AG Barujel
Prisma Social: revista de investigación social, 289-310, 2022
2022
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