| ANALISIS PENGGUNAAN E-MODUL DALAM PEMBELAJARAN FISIKA: STUDI LITERATUR FH Saprudin, Ade Hi Haerullah Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 2 (Juli 2021), 38-42, 2021 | 46 | 2021 |
| Pengaruh video pembelajaran fisika terhadap pemahaman konsep siswa SMP Y Yulisa, L Hakim, L Lia Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 1 (1), 37-44, 2020 | 42 | 2020 |
| Pengaruh Media Lectora Inspire Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Materi Difraksi dan Interferensi Gelombang Mekanik Kelas XI SMA L Dewi, S Susilawati, W Kurniawan Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 1 (1), 20-26, 2020 | 14 | 2020 |
| Pengembangan e-modul listrik statis berbasis kontekstual sebagai sumber belajar fisika Y Yolanda Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 2 (1), 40-56, 2021 | 13 | 2021 |
| Pengaruh multimedia interaktif berbasis google sites pada materi usaha dan energi untuk peningkatan hasil belajar siswa AW Wulandari, L Hakim, R Sulistyowati Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 3 (2), 83-88, 2022 | 12 | 2022 |
| ANALISIS PERCEPATAN GRAVITASI MENGGUNAKAN APLIKASI PHYPHOX PADA GERAK JATUH BEBAS FM Bara Jurnal Luminous Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 2 (2), 11-17, 2021 | 12 | 2021 |
| Implementasi Model Pembelajaran Guided Inquiri Untuk Meningkatkan Keterampilan Proses Sains Dan Hasil Pengetahuan Kognitif Siswa AW Nuayi, V Very Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 1 (2), 2020 | 12 | 2020 |
| Pengembangan LKPD Interaktif Pada Materi Tekanan Hidrostatis Menggunakan Media Liveworksheet YM Sihombing, P Almaida, S Nurholipah, I Oktaviani, A Saefullah Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 3 (1), 17-26, 2022 | 10 | 2022 |
| Analisis budaya kerapan sapi di madura sebagai sumber belajar berbasis etnosains R Siyati Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 3 (2), 89-95, 2022 | 7 | 2022 |
| Penerapan Model Guided Inquiry Dan Model Problem Based Learning Terhadap Keterampilan Generik Sains Siswa Di SMP Negeri 1 Candi I Noviandayati Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 2 (1), 28-33, 2021 | 6 | 2021 |
| Pengaruh model pembelajaran contextual teaching and learning (CTL) berbantuan alat peraga terhadap pemahaman konsep fisika siswa SMA DT Yolanda, P Lubis, S Sugiarti Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 1 (1), 27-36, 2020 | 6 | 2020 |
| Analisis Kebutuhan Media Pembelajaran Animasi Berbasis Adobe Flash Professional Cs6 Materi Momentum Dan Impuls NA Sari, M Rohmadi, N Septiana Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 3 (1), 37-42, 2022 | 5 | 2022 |
| Pengaruh Model Pembelejaran Discoveri Learning Menggunakan Pendekatan Saintifik Terhadap Hasil Belajar Siswa W Alben, M Yusuf Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 3 (1), 1-10, 2022 | 5 | 2022 |
| PENERAPAN LABORATORIUM VIRTUAL PHET MATERI ELASTISITAS UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA FMA Prasetya, L Hakim, L Lefudin Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 3 (1), 38-44, 2022 | 4 | 2022 |
| Pengaruh model pembelajaran POE berbantuan alat peraga terhadap pemahaman konsep fisika siswa di SMA BP Herwinda, P Lubis, L Lia Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 3 (1), 45-50, 2022 | 4 | 2022 |
| Peningkatan pemahaman konsep siswa menggunakan inkuiri terbimbing berbantuan Edmodo L Riani, M Misdalina, S Sugiarti Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 2 (1), 17-21, 2021 | 4 | 2021 |
| Penggunaan adaptasi instrumen epepect untuk membedakan siswa yang mengalami miskonsepsi dan mengetahui tingkat miskonsepsi siswa ma kelas xii pada konsep medan listrik … M Iqbal, A Samsudin, R Efendi Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 1 (1), 51-59, 2020 | 4 | 2020 |
| EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN DAN RESPON SISWA TERHADAP PENGGUNAAN BUKU AJAR FISIKA TERMODINAMIKA BERBASIS KONTEKSTUAL Y Yolanda, M Imaduddin Jurnal Luminous Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 2 (1), 7-16, 2021 | 3 | 2021 |
| Five Levels Conceptual Change: Perubahan Konseptual Siswa Melalui Model Learning Cycle 6E Pada Konsep Dinamika Rotasi A Mardiyah, T Mayasari, F Huriawati Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 1 (2), 2020 | 3 | 2020 |
| Pengaruh Model Pembelajaran Guided Inquiry Berbantuan Alat Peraga Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa SMA YD Septiani, P Lubis, D Ratnaningdyah Jurnal Luminous: Riset Ilmiah Pendidikan Fisika 1 (1), 45-50, 2020 | 3 | 2020 |
