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Susana Orozco-Martínez (https://orcid.org/0000-0001-8049-6023)
Susana Orozco-Martínez (https://orcid.org/0000-0001-8049-6023)
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Explorando el saber pedagógico en nuestras clases.
J Contreras Domingo, S Orozco-Martínez
Tensiones fructíferas: explorando el saber pedagógico en la formación del …, 2016
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El saber profesional de una maestra de infantil
S Orozco-Martínez
Revista electrónica de investigación educativa 19, 2017
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Atender Las Tensiones Educativas En la Formación Inicial Del Profesorado: La Indagación Narrativa Como Práctica Pedagógica
E QUILES-FERNÁNDEZ, S OROZCO-MARTÍNEZ
Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado. Continuación de la …, 2019
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La creación curricular en la formación de educadores: una exploración sobre las relaciones educativas
S Orozco, LAP Domínguez, MV Martos-Pérez
Aula abierta 50 (3), 737-744, 2021
102021
Una mirada hacia el interior: Estudio de autoexploración en compañía
S Orozco Martínez
Tensiones fructíferas: explorando el saber pedagógico en la formación del …, 2016
82016
Propuesta de un programa de orientación basado en el método scout para contribuir con el desarrollo de las potencialidades de los niños y niñas
S Orozco
Trabajo especial de grado. Facultad de Ciencias de la Educación. Universidad …, 2014
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Un saber para la formación: aprender con docentes
N Blanco García, S Orozco-Martínez, C Arbiol González
Cuadernos de pedagogía, 46-48, 2016
32016
Claves pedagógicas que guían la práctica educativa de una maestra
S Orozco, P Gabbarini
Aprender a ser docente en un mundo en cambio: Simposio Internacional, 275-281, 2014
32014
Las clases de catalán en personas adultas. Fuente de saberes y relaciones. Estudio de caso en mujeres inmigrantes
S Orozco
Universitat de Barcelona, 2009
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Las técnicas en atención de párvulos en Chile: formación inicial y relaciones educativas en la primera infancia
PR Flores, S Orozco
Pulso: revista de educación, 57-72, 2022
22022
La profundización de relatos docentes como saber para la formación del profesorado: una investigación narrativa
J Contreras, S Orozco-Martínez, E Quiles-Fernández, C Arbiol, ...
Investigar para acompañar el cambio educativo y social. El papel de la …, 2014
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Las clases de catalán en personas adultas. Fuente de saberes y relaciones. Estudio de caso en mujeres inmigrantes
S Orozco-Martínez
Universitat de Barcelona, 2009
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«LA SIMULACIÓN».
S Orozco-Martínez
Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 2023,, 2024
2024
Pensar en la experiencia educativa en la Universidad: construcción de narrativas docentes en la encrucijada
AP Santín, S Orozco, VC Cuadros
Ideas y propuestas para pensar la universidad en tiempos de incertidumbre …, 2024
2024
Experiencias formativas en tiempos de pandemia: Una aproximación narrativa junto a estudiantes de formación del profesorado
S Orozco, EQ Fernández, AC Ruiz
Educación y Sociedad: Pensamiento e innovación para la transformación social …, 2023
2023
Las técnicas en atención de párvulos en Chile: formación inicial y relaciones educativas en la primera infancia
P Rivera Flores, S Orozco Martínez
Pulso, 2022
2022
Enseñar y aprender en tiempos de crisis y confinamiento de urgencia.
S Orozco-Martínez
Reseñas de la enseñanza de la Historia. ISSN-L 1668-8864., 143-161, 2020
2020
Aprender a ser estudiante en confinamiento: Profundización narrativa de la experiencia pedagógica
S Orozco-Martínez, E Quiles-Fernández
8th INTERNATIONAL CONGRESS OF EDUCATIONAL SCIENCES AND DEVELOPMENT., 2020
2020
La formación inicial del profesorado como viaje simbólico entre la escuela y la universidad.
E Quiles-Fernández, S Orozco-Martínez
V Congreso Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa …, 2020
2020
Los y las diferentes en la relación educativa: Investigación narrativa con una maestra de primaria y sus criaturas
S Orozco-Martínez
Márgenes 1 (1), 143-162, 2020
2020
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