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| Luces y Sombras en la Enseñanza de la Educación (Multi) cultural: Reflexiones a partir de un Caso de Estudio de los EEUU AF Bórquez, J Raible Revista Internacional De Educación Para La Justicia Social 4 (2), 2015 | 4 | 2015 |
| Análisis crítico del estado de la investigación sobre estudiantes de primera generación en Latinoamérica A Flanagan-Bórquez, A Rojas-MurphyTagle, C Guzmán-Valenzuela, ... Revista mexicana de investigación educativa 28 (97), 363-390, 2023 | 2 | 2023 |
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| Tensiones y Distensiones en torno a la Ciudadanía y Formación Ciudadana: Comparación de los significados de profesores y estudiantes secundarios en la región de Valparaíso FB Andrea, CG Gustavo, LG Daniela, RT Sandra Revista última década. Condiciones juveniles contemporáneas, identidad de …, 2010 | 2 | 2010 |
| Teaching experiences in working with immigrant students: Challenges to achieving inclusive classrooms A Flanagan-Bórquez, K Cáceres-Silva, J Reyes-Alarcón Revista Colombiana De Educacion, 189-211, 2022 | 1 | 2022 |
| Challenges of Being a First-generation Indigenous Student in Today's Chilean Universities F Segovia González, A Flanagan-Bórquez Revista mexicana de investigación educativa 24 (82), 745-764, 2019 | 1 | 2019 |
| Academic Talent: Analysis of the Identification of Talented Students by Teachers A Flanagan, V Arancibia Psykhe 14, 121-135, 2005 | 1 | 2005 |
| Capital aspiracional académico-familiar: experiencias de estudiantes universitarios chilenos de primera generación CM Guzmán-Valenzuela, A Flanagan-Bórquez, S Darwin, ... Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación 16, 1-27, 2023 | | 2023 |
| Transforming Our Praxis Through Cross-Cultural Perspectives in Pedagogy A Flanagan-Bórquez, KSS Colegrove Smudging Composition Lines of Identity and Teacher Knowledge: Cross-Cultural …, 2023 | | 2023 |
