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Itziar Rekalde-Rodríguez
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Cited by
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La observación como estrategia de investigación para construir contextos de aprendizaje y fomentar procesos participativos
I Rekalde, MT Vizcarra, AM Macazaga
Educación XX1 17 (1), 201-220, 2014
5312014
¿ Cómo afrontar el trabajo fin de grado? Un problema o una oportunidad para culminar con el desarrollo de las competencias
I Rekalde Rodríguez
Revista Complutense de Educación, 2011
2082011
El aprendizaje basado en proyectos: un constante desafío
IR Rodríguez, JG Vílchez
Innovación educativa, 2015
1882015
La evaluación de competencias en la educación superior: Las rúbricas como instrumento de evaluación
KB Vidales, IR Rodríguez, PA Jauregui
Ediciones de la U, 2011
702011
La percepción del conflicto escolar en tres comunidades de aprendizaje
MT Vizcarra Morales, I Rekalde Rodríguez, AM Macazaga López
Pontificia Universidad Javeriana, 2018
552018
Las eRúbricas ante la evaluación de competencias transversales en Educación Superior1/Using eRúbricas for assessing transversal competences in Higher Education
IR Rodríguez, KB Vidales
Revista Complutense de Educación 25 (2), 355, 2014
422014
La aventura de investigar: Una experiencia de Investigación-Acción Participativa
I Rekalde Rodríguez, MT Vizcarra Morales, AM Makazaga López
Aula abierta, 2011
352011
Los proyectos interdisciplinares de módulo: Una experiencia innovadora en el Grado de Educación Social de la UPV/EHU
I Rekalde Rodríguez, B Martínez Domínguez, JI Marko Juanikorena
REDU. Revista de Docencia Universitaria 10 (3), 209-237, 2012
322012
¿ Cómo encauzar la agresividad? Una propuesta de intervención a través de juegos y deportes
AMM López, IR Rodríguez, MTV Morales
Revista Española de Pedagogía, 263-276, 2013
262013
¿ Con qué deporte escolar sueñan las familias?
MÍTVC Morales, AMM López, IR Rodríguez
Apunts Educación física y deportes, 97-107, 2006
242006
Trabajar con metodologías participativas en la formación universitaria, todo un desafío
I Martínez Domínguez, M Arandia Loroño, MJ Alonso Olea, ...
Revista Investigación en la Escuela, 75, 101-113., 2011
232011
¿ Cómo podemos aprender a mejorar nuestras prácticas docentes?.: Los diarios del alumnado universitario: herramienta de formación permanente del profesorado.
IR Rodríguez
Bordón: Revista de pedagogía 61 (4), 109-122, 2009
232009
How Conflicts are Resolved in Three Learning Communities//¿ Cómo se resuelven los conflictos en tres comunidades de aprendizaje?
MTV Morales, AM Macazaga, I Rekalde
Revista de psicodidáctica 21 (2), 2016
202016
Las políticas educativas en el País Vasco durante el siglo XX
PD Balsera
Biblioteca Nueva, 2014
20*2014
Acción tutorial y evaluación formativa en los Trabajos de Fin de Grado
I Rekalde Rodriguez, MP Ruiz de Gauna Bahíllo, B Bilbao Bilbao
REDU. Revista de Docencia Universitaria 16 (2), 123-141, 2018
192018
El proceso de acompañamiento en la construcción participativa de una normativa
MT Vizcarra Morales, AM Macazaga López, I Rekalde Rodríguez
Revista Española de Orientación y psicopedagogía, 2013
192013
Robotics and Education: A Systematic Review.
I Arocena, A Huegun-Burgos, I Rekalde-Rodriguez
TEM Journal 11 (1), 2022
172022
Characterisation of best practices in the development of cross-curricular competences in Vocational Education and Training: case study in the Basque Country
A Eizagirre Sagardia, JI Imaz Bengoetxea, I Rekalde Rodríguez
Journal of Vocational Education & Training 70 (1), 47-65, 2018
152018
Observation as a research strategy for building learning context and encouraging participatory processes
I Rekalde, M Teresa Vizcarra, A Maria Macazaga
EDUCACION XX1 17 (1), 201-220, 2014
152014
Escuela, educación e infancia durante la Guerra Civil en Euskadi
IR Rodríguez
Universidad de Salamanca, 2000
152000
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Articles 1–20