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Filipa Seabra
Filipa Seabra
Universidade Aberta
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Ano
Graduate Employability and Competence Development in Higher Education—A Systematic Literature Review Using PRISMA
M Abelha, S Fernandes, D Mesquita, F Seabra, AT Ferreira-Oliveira
Sustainability 12 (15), 5900, 2020
2762020
A supervisão pedagógica: significados e operacionalização
MI Gaspar, F Seabra, C Neves
Revista Portuguesa de Investigação Educacional, 29-57, 2012
1312012
Ensino Básico: repercussões da organização curricular por competências na estruturação das aprendizagens escolares e nas políticas curriculares de avaliação
FIB de Seabra
PQDT-Global, 2010
1062010
Educação e tecnologias: reflexão, inovação e práticas
DMV Barros, C Neves, JA Moreira, F Seabra, S Henriques
Edição dos Autores, 2011
582011
Emergency Remote Teaching and Learning in Portugal: Preschool to Secondary School Teachers’ Perceptions
F Seabra, A Teixeira, M Abelha, L Aires
Education Sciences 11 (1), 349, 2021
542021
Avaliação Externa: para a referencialização de um quadro teórico sobre o impacto e efeitos nas escolas do ensino não superior
JA Pacheco, F Seabra, JC Morgado
Avaliação externa de escolas: Quadro teórico/conceptual, 15-55, 2014
402014
Avaliação Externa: para a referencialização de um quadro teórico sobre o impacto e efeitos nas escolas do ensino não superior
JA Pacheco, F Seabra, JC Morgado
Avaliação externa de escolas: quadro teórico/conceptual, 15-55, 2014
402014
Supervisão e Colaboração: contributos para uma relação
S Pedras, F Seabra
Transmutare 1, 293-312, 2016
352016
Supervisão em contextos de educação e formação: conceções, práticas e possibilidades
I Gaspar, AP Carlos, F Lamy, F Seabra, L Massano, P Silva, R Eira, ...
Fundação Manuel Leão, 2019
232019
Transição para o ensino remoto de emergência no ensino superior em Portugal – um estudo exploratório
F Seabra, L Aires, A Teixeira
Dialogia 36, 316-334, 2020
222020
Learning in Troubled Times: Parents’ Perspectives on Emergency Remote Teaching and Learning
F Seabra, M Abelha, A Teixeira, L Aires
Sustainability 14 (1), 2022
212022
Equidade e inclusão: sentidos e aproximações
F Seabra
Currículo, inclusão e educação escolar, 763-781, 2017
202017
Avaliação externa
JA Pacheco, F Seabra, JC MORGADO, N HATTUM-JANSSEN
Para a referencialização de um quadro teórico sobre o impacto e efeitos nas …, 2014
162014
External school evaluation in Portugal: a glance at the impacts on curricular and pedagogical practices
C Leite, JC Morgado, F Seabra
Future directions: uncertainty and possibility: european conference on …, 2013
162013
Curriculum Field in Portugal: emergence, research, and europeanization
JA Pacheco, F Seabra
International handbook of curriculum research, 397-410, 2013
15*2013
Supervisão Pedagógica: teoria e prática
L Ricardo, S Henriques, F Seabra
Conferência Internacional Investigação, Práticas e Contextos em Educação …, 2012
132012
E-learning in higher education: Academic factors for student permanence
F Seabra, S Henriques, T Cardoso, D Barros, MF Goulão
Climate Literacy and Innovations in Climate Change Education: Distance …, 2018
122018
Metodologia
F Seabra, G Mota, MIR Castro
Crescer nas bandas filarmónicas: um estudo sobre a construção da identidade …, 2009
122009
Avaliação externa de escolas e inovação educativa
S Henriques, M Abelha, F Seabra, A Mouraz
Avaliação institucional de escolas e inspeção: perspetivas teórico …, 2020
112020
Observatórios de educação em Portugal: definições e contributos para o desenvolvimento da qualidade
F Seabra, S Pedras, P Silva, AP Carlos
Revista de Estudos Curriculares, 69-86, 2017
102017
O sistema não pode efectuar a operação agora. Tente mais tarde.
Artigos 1–20