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Hacia el fomento de las TIC en el sector educativo en Colombia E Said, F Irirarte, J Valencia, M Borjas, M Ordoñez, W Arellano, G Román, ... Editorial Universidad del Norte, 2015 | 66 | 2015 |
Las comunidades de aprendizaje: una estrategia del programa todos a aprender para la transformación de la práctica pedagógica del docente JC Salas Jurado Universidad Tecnológica de Bolívar, 2017 | 12 | 2017 |
Conformación de una comunidad virtual de aprendizaje, a partir de un proceso de formación de maestros universitarios MADU Gutiérrez, LAC González, GM Mogollón, MPP Brand, ... Revista de Educación a Distancia (RED), 2007 | 12 | 2007 |
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Formación docente para el uso de las TIC: El caso de las Escuelas Innovadoras del Caribe colombiano GM de Mogollón, AZC Escobar Teknos revista científica 16 (1), 59-71, 2016 | 11 | 2016 |
Modelos de educación a distancia G Mestre, A Ruíz, J Gómez, J Lara Bolivia: Bolivar, 2013 | 11 | 2013 |
Las comunidades virtuales de aprendizaje en el contexto de las redes universitarias A Castaño, G Mestre, R Molina, MP Prado, E Ruiz, M Unigarro, N Victoria Fuente en: http://sev. cuao. edu. co/pages/docs …, 2004 | 11 | 2004 |
Relación de los estilos de aprendizaje de los estudiantes de Básica Secundaria del Colegio Bilingüe de Cartagena con el rendimiento académico EJ Baena Luna Universidad Tecnológica de Bolívar, 2018 | 8 | 2018 |
Lineamientos pedagógicos, comunicativos y tecnológicos para la producción de cursos mediados por TICs en la educación a distancia G Mestre, E Torres, D Díaz, J Gómez Cartagena de Indias: Universidad Tecnológica de Bolivar. Recuperado el 31, 2014 | 5 | 2014 |
Guía para la formación de docentes en la apropiación pedagógica de las TIC G Mestre, D Díaz Cartagena: Editorial, 2012 | 5 | 2012 |
Implicaciones de las TIC en la formación profesional del docente en la educación básica y media G Mestre de Mogollón, AZ Cárdenas Escobar Colombia, 2017 | 4 | 2017 |
Las TIC en los currículos de las instituciones educativas oficiales WA Cartagena, GR Meléndez, GM de Mogollón, MAP Gutiérrez, JL Sierra Hacia el fomento de las TIC en el sector educativo en Colombia, 249-309, 2015 | 4 | 2015 |
Las comunidades virtuales de aprendizaje en el contexto de las redes universitarias M Unigarro, LA Castaño, G Mestre, R Molina, M Prado, E Ruiz, N Victoria Universidad Autónoma de Occidente. Disponible en http://sev. cuao. edu. co …, 2003 | 4 | 2003 |
Reinventando con las TIC: una forma de aprender integrando saberes y fomentando valores en la educación superior P De Mogollón | 3 | 2019 |
Factores que favorecen la calidad de la educación virtual en la Educación Superior ER Ariza, G Mestre, G Garzón Educación, pedagogía y sociedad, 2014 | 3 | 2014 |
Componente de formación situada propuesto por el Programa Todos a Aprender PTA como estrategia para el fortalecimiento de los procesos de la gestión académica de la Institución … Y Palacios Universidad Tecnológica de Bolívar, Facultad de Educación, Cartagena, Colombia, 2016 | 2 | 2016 |
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PRINCIPIOS RECURRENTES EN PROYECTOS DE AULA EXITOSOS, CON INCORPORACIÓN DE TIC GM de Mogollón Prólogo 10 Generalidades del Simposio 11, 68, 2015 | 2 | 2015 |
LA ESTRATEGIA DE FORMACIÓN Y ACCESO PARA LA APROPIACION DE LAS TIC DE CPE “Su impacto en docentes y estudiantes de la región 1 Caribe” G Garzón, G Mestre, ER Ariza Educación, pedagogía y sociedad, 4, 2014 | 2 | 2014 |