| Aprendizaje basado en proyectos a través de las TIC: una experiencia de innovación docente desde las aulas universitarias V Ausín, V Abella, V Delgado, D Hortigüela Formación universitaria 9 (3), 31-38, 2016 | 340 | 2016 |
| Aprendizaje basado en proyectos y estrategias de evaluación formativas: Percepción de los estudiantes universitarios VA García, VA Villaverde, VD Benito, RC Muñoz Revista iberoamericana de evaluación educativa 13 (1), 93-110, 2020 | 118 | 2020 |
| Prevalence of tics in schoolchildren in central Spain: a population-based study E Cubo, JMTG y Galán, VA Villaverde, SS Velasco, VD Benito, ... Pediatric neurology 45 (2), 100-108, 2011 | 86 | 2011 |
| Google Docs: una experiencia de trabajo colaborativo en la universidad V DELGADO BENITO, R CASADO MUNOZ Enseñanza & Teaching 30 (1), 159-180, 2012 | 53 | 2012 |
| Análisis de la importancia de los criterios de evaluación y el reconocimiento académico docente universitario como indicadores de la calidad educativa en España D Hortigüela Alcalá, V Ausín Villaverde, V Delgado Benito, ... Revista de la educación superior 46 (181), 75-87, 2017 | 52 | 2017 |
| Aprender a usar Twitter y usar Twitter para aprender V Abella García, V Delgado Benito Universidad de Granada, 2015 | 46 | 2015 |
| To tweet or not to tweet: Student perceptions of the use of Twitter on an undergraduate degree course V Abella-García, V Delgado-Benito, V Ausín-Villaverde, ... Innovations in Education and Teaching International 56 (4), 402-411, 2019 | 45 | 2019 |
| Evaluación entre iguales: Una experiencia de evaluación compartida en Educación Superior V Delgado Benito, V Ausín Villaverde, D Hortigüela Alcalá, ... Ediciones Universidad Católica de Temuco, 2020 | 35 | 2020 |
| El blog como instrumento de mejora para la autorregulación del aprendizaje del estudiante universitario V Delgado, D Hortigüela, V Ausín, V Abella Estudios pedagógicos (Valdivia) 44 (2), 171-184, 2018 | 33 | 2018 |
| Project-based learning through ICT: An experience of teaching innovation from university classrooms V Ausín, V Abella, V Delgado, D Hortigüela Formación universitaria 9 (3), 31-38, 2016 | 30 | 2016 |
| Prenatal and perinatal morbidity in children with tic disorders: a mainstream school-based population study in central Spain E Cubo, M Hortigüela, S Jorge-Roldan, SE Ciciliani, P Lopez, L Velasco, ... Tremor and other hyperkinetic movements 4, 2014 | 29 | 2014 |
| La formación del profesorado universitario. Análisis de los programas formativos de la Universidad de Burgos (2000-2011) V Delgado Ph. D. Thesis, 2013 | 29 | 2013 |
| Evaluation of motivational learning strategies for children with dyslexia: A FORDYSVAR proposal for education and sustainable innovation SR Cano, PS Alonso, VD Benito, VA Villaverde Sustainability 13 (5), 2666, 2021 | 28 | 2021 |
| Determinantes de la calidad, la satisfacción y el aprendizaje percibido de la e-formación del profesorado universitario V Abella, V Ausín, V Delgado, D Hortigüela, HJ Solano Revista mexicana de investigación educativa 23 (78), 733-760, 2018 | 25 | 2018 |
| Design of a virtual reality software to promote the learning of students with dyslexia S Rodríguez-Cano, V Delgado-Benito, V Ausín-Villaverde, LM Martín Sustainability 13 (15), 8425, 2021 | 24 | 2021 |
| Influencia del sistema de evaluación empleado en la percepción del alumno sobre su aprendizaje y las competencias docentes DH Alcalá, VA García, VD Benito, VA Villaverde Revista Infancia, Educación y Aprendizaje 2 (1), 20-42, 2016 | 24 | 2016 |
| Percepción de docentes y estudiantes sobre el trabajo de la educación emocional en el aula DH Alcalá, VA Villaverde, VA García, VD Benito Contextos Educativos. Revista de Educación, 27-41, 2017 | 23 | 2017 |
| Organización del aula de educación primaria en centros educativos de Burgos y su provincia: influencia del espacio escolar en el proceso de enseñanza-aprendizaje V Delgado Benito | 22 | 2009 |
| Cybersickness. A systematic literature review of adverse effects related to virtual reality L Simón-Vicente, S Rodríguez-Cano, V Delgado-Benito, ... Neurología, 2022 | 21 | 2022 |
| Aprendizaje percibido y actitud hacia las TIC desde la perspectiva de los PLE VA Villaverde, VD Benito Opción 31 (5), 91-110, 2015 | 20 | 2015 |
Vanesa AusínProfesora Ciencias de la Educación (UBU)Verified email at ubu.es
