| Sosyal bilgiler öğretiminde sözlü tarih etkinliklerinin öğrenci başarı, beceri ve tutumlarına etkisi İ Sarı Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2007 | 93 | 2007 |
| Akademik tarih ve tarih öğretiminde sözlü tarihin yeri ve önemi, TSA, V10, N3, Aralık, 109-125 İ Sarı | 66 | 2006 |
| Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Teknoloji Kullanımına Yönelik Tutumlarının Bireysel Yenilikçilik Düzeyleri ve Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi İ Sarı, F Kartal Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi 19 (2), 1673-1689, 2018 | 21 | 2018 |
| Sosyal Bilgiler Eğitiminde Zaman Becerileri İ Sarı Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar - 1, 129-145, 2014 | 17* | 2014 |
| Sosyal bilgiler dersi tarih ünitelerinde bir yöntem olarak sözlü tarih İ Sarı Gazi Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2002 | 17 | 2002 |
| Tarih Öğretimi ve Sözlü Tarih İ Sarı Tarih Nasıl Öğretilir? Tarih Öğretmenleri İçin Özel Öğretim Yöntemleri, 251-255, 2014 | 6 | 2014 |
| Sosyal Bilgiler Öğretiminde Arkeolojinin ve Antropolojinin Yeri İ Sarı, H Akdağ Sosyal Bilgilerin Temelleri, 227-240, 2010 | 6* | 2010 |
| A PHENOMENOLOGICAL STUDY ON THE ROLE OF ORAL HISTORY PRACTICES IN VALUE EDUCATION İ Sarı, HE Türküresin International Journal of Eurasia Social Sciences 9 (34), 2150-2179, 2018 | 4 | 2018 |
| The Prediction of Success of TEOG in the History of Revolution and Kemalism Course at the Stage of Transition from TEOG to LGS İ Sarı Universal Journal of Educational Research 6 (XII), 2925-2930,, 2018 | 3 | 2018 |
| Sosyal Bilgilerde Sözlü Tarih İ Sarı Özel Öğretim Yöntemleriyle Sosyal Bilgiler Öğretimi, 475-495, 2008 | 3 | 2008 |
| The Prediction of the History of Revolution and Kemalism Course Success on LGS Success İ Sarı International Online Journal of Educational Sciences 11 (3), 235-247, 2019 | 2 | 2019 |
| EXAMINATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN THE TENDENCY OF CRITICAL THINKING AND THE ATTITUDE TOWARDS TEACHING CONTROVERSIAL ISSUES İ Sarı IJETSAR (International Journal of Education Technology and Scientific …, 2019 | 2 | 2019 |
| PRESERVICE SOCIAL STUDIES TEACHERS’METAPHORICAL PERCEPTIONS REGARDING ORAL HISTORY AND VIEWS ON ORAL HISTORY METHOD İ SARI, Y KARADAĞ Journal of Eurasian Education and Culture 6 (13), 1264-1310, 2021 | 1 | 2021 |
| SOSYAL BİLGİLER EĞİTİMİNDE TEKNOLOJİ KULLANIMI İ Sarı Sosyal Bilgiler Eğitiminde Dijital Öğretim Teknolojileri, 1-28, 2022 | | 2022 |
| An Examination of the Relationship between Middle School Students' Attitudes Towards Being Democratic And Tolerant İ Sarı, ET Hafize International Journal of Eurasian Education and Culture 7 (17), 994-1037, 2022 | | 2022 |
| Türkiye'de Suriyeli Öğrencilerin Hukuki Statüsü, Eğitimde Uygulanan Politikalar ve Uygulamalar KY SARI İBRAHİM DR. Nevzat Gündağ'a VEFA Tarih, Kültür ve Sanat Yazıları, 543 -565, 2021 | | 2021 |
| GÜNÜMÜZ DÜNYA SORUNLARI DERSİNİ ALAN SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ BU DERSE VE GÜNÜMÜZ DÜNYA SORUNLARINA BAKIŞI SI MERCAN - İbrahim SARI Tarih Okulu Dergisi (TOD), ss. 171-197, 2019 | | 2019 |
| 5. Sınıf Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Değerlerin Metin ve Görseller Açısından İncelenmesi İ Sarı, HE Türküresin II.International Congress on Science and Education, 118, 2018 | | 2018 |
| Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Vatanseverlik ile Milli Değerlerin Öğretimine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi İ Sarı, H Yapıcı International Congress on Science and Education 2018 (ICSE2018) Abstract …, 2018 | | 2018 |
| Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Tarih Dersine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi İ Sarı, HE Türküresin, H Yapıcı International Symposium on Social Studies Education 28-30 April2016 …, 2016 | | 2016 |
