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| A Critical Evaluation of Venuti’s Domestication and Foreignization Theory of Translation A Chouit Traduction et Langues 18 (01), 101-116, 2019 | 12* | 2019 |
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| Towards a Dynamic Approach to Assessing Students’ Critical Thinking Skills in Higher Education L Benmouhoub Traduction et Langues 18 (01), 161-179, 2019 | 8 | 2019 |
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