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| QUANDO A MULTIDÃO VAI ÀS RUAS... APORTES PARA O DEBATE SOBRE DEMOCRACIA RACIAL E EDUCAÇÃO NO BRASIL: 1888-2003 AR Silva, MC Brazil, ACS Souza Educação e Fronteiras 1 (1), 133-148, 2008 | 2 | 2008 |
| A descrição semântica dos adjetivos presentes no corpus do projeto vestígios em mato grosso do sul ACS de SOUZA, JS do Nascimento Rosalino | 1 | 2010 |
| OS IMPACTOS DA PANDEMIA:: UMA ANÁLISE DOS ENUNCIADOS DA MÍDIA BRASILEIRA KL da Silva, ACS de Souza CADERNOS DO SEDIA-Seminário de Dissertações em Andamento 4 (1), 2021 | | 2021 |
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| A concordância de gênero entre o sujeito eo predicativo na fala da comunidade quilombola da Caçandoca ACS de Souza | | 2000 |
| Línguas africanas e português do Brasil MMT Petter, ASA Cunha, ACS Souza, B Gambarotto, KZ Kansog Programa e Resumos, 1998 | | 1998 |
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| A CONSTITUIÇÃO DA IDENTIDADE E DOS TERRITÓRIOS AFRO-BRASILEIROS EM MATO GROSSO DO SUL: ESTUDOS SÓCIO-ETNOLINGÜÍSTICOS ACS de SOUZA | | |
| UMA REFLEXÃO SOBRE O SINTAGMA ADJETIVAL E O ADJETIVO A PARTIR DAS AULAS DE SINTAXE DO PROFESSOR ATALIBA TEXEIRA DE CASTILHO ACS de Souza | | |
| A PIADA ENQUANTO GÊNERO HUMORÍSTICO E SUA APLICAÇÃO NA ESCOLA ACS de SOUZA | | |
| CONSIDERAÇÕES SEMIÓTICAS ACERCA DOS MANUSCRITOS DE ALUNOS REALIZADOS NAS CARTEIRAS, NA PAREDE, NOS CADERNOS: UMA ANÁLISE DOS NÍVEIS DE CONCRETIZAÇÃO DF ZANOVELLO, ACS de SOUZA | | |
| THE ROMAN INFLUENCE ON THE ENGLISH LANGUAGE ACS de Souza | | |
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