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Antonio Cardona
Antonio Cardona
UPV/EHU
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Concepto y Determinantes de la Calidad de la Educación Superior. Un Sondeo de Opinión entre Profesores de Universidades Españolas
A Rodríguez Cardona, M Barrenetxea Ayesta, J Mijangos del Campo, ...
Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 17 (10), 2009
64*2009
What do teachers think about quality in the Spanish university?
M Barandiaran‐Galdós, M Barrenetxea Ayesta, A Cardona‐Rodríguez, ...
Quality Assurance in Education 20 (2), 91-109, 2012
372012
Hacia una educación superior de calidad: un análisis desde la perspectiva del profesorado en Argentina, Chile, España y México
J Olaskoaga Larrauri
Universidad Nacional de La Plata, 2009
32*2009
[Reseña] Innovación en el aula en América Latina y España. Experiencias en titulaciones del área económico administrativa
AC Rodríguez
Revista Iberoamericana de Educación 52 (2), 1-3, 2010
302010
Comprehensive pertinence in the quality assessment of higher education / La pertinencia integral en la evaluación de la calidad de la educación superior
A Cardona-Rodríguez, K Unceta-Satrustegui, M Barandiaran-Galdós
Culture and Education 28 (2), 344-358, 2016
27*2016
Attitudes of Spanish university teaching staff to quality in education
M Barandiaran-Galdós, M Barrenetxea-Ayesta, A Cardona-Rodríguez, ...
Journal of Higher Education Policy and Management 34 (6), 647-658, 2012
262012
Between Efficiency and Transformation: The opinion of deans on the meaning of quality in higher education
J Olaskoaga‐Larrauri, M Barrenetxea‐Ayesta, A Cardona‐Rodríguez, ...
European Journal of education 51 (2), 257-269, 2016
242016
La brecha digital como fuente de nuevas desigualdades en el mercado de trabajo
MB Ayesta, AC Rodríguez
Economistas 21 (95), 119-128, 2003
162003
Percepción del profesorado universitario sobre factores ligados a la calidad de la educación superior: Resultados de la encuesta realizada en la escuela universitaria de …
M Barrenetxea, C Curiel
Universidad del País Vasco= Euskal Herriko Unibersitatea, 2008
152008
Calidad en la educación superior.¿ Qué modelo y en qué condiciones? La opinión del profesorado en Argentina, España y México
A Cardona
Guadalajara: Editorial Universitaria, 2011
142011
Conceptualización de la calidad en la educación superior: una década de aportaciones
M Barrenetxea, J Olaskoaga, A Cardona, M Barandiaran, JJ Mijangos
SaberEs 8 (1), 63-70, 2016
132016
El proceso de Bolonia: una oportunidad para adecuar las competencias de los titulados universitarios a la realidad profesional
J Olaskoaga, M Barandiaran, M Barrenetxea, A Cardona, JJ Mijangos
Economistas, 88-95, 2009
13*2009
Enseñanza universitaria de calidad: profesorado, alumnado e institución
JJ Mijangos, M Barandiaran, M Barrenetxea, A Cardona, I Herrán, ...
Bilbao: Servicio editorial de la Universidad del País Vasco, 2011
112011
Hacia una educación superior de calidad (Volumen II): una mirada de quienes gestionan las universidades en Argentina, Expaña y México
M López Armengol, MP Colombo
Universidad Nacional de La Plata, 2011
112011
Cómo desarrollar la identidad profesional en la universidad: una propuesta desde la docencia en Gestión de Negocios
MB Ayesta, AC Rodríguez, MB Galdós, JJM del Campo, JO Larrauri
REDU: Revista de Docencia Universitaria 11 (2), 413, 2013
102013
El profesorado universitario español ante la calidad de la educación superior: factores determinantes
JJM del Campo, MB Galdós, MB Ayesta, AC Rodríguez, JO Larrauri
Calidad en la educación superior:¿ qué modelo y en qué condiciones?: la …, 2011
92011
Percepción del profesorado universitario sobre los factores ligados a la calidad: análisis comparado
M Barrenetxea, A Cardona Rodrıguez, JJ Mijangos del Campo, ...
Hacia una educación superior de calidad. Un análisis desde la perspectiva …, 2009
9*2009
La evaluación externa de la calidad en la educación superior: Reino Unido, Suecia y España
MB Ayesta, CE Miguel, AC Rodríguez
Revista española de control externo 7 (20), 89-118, 2005
92005
Nociones de calidad de los académicos españoles y determinantes socio-profesionales de las mismas
MB Ayesta, JO Larrauri, XG Laskibar, MB Galdós, AC Rodríguez, ...
Procedia-Social and Behavioral Sciences 196, 8-13, 2015
82015
La nueva agenda internacional para el desarrollo en las aulas universitarias
MB Galdós, AC Rodríguez
E-DHC, Quaderns Electrònics sobre el Desenvolupament Humà i la Cooperació, 29-41, 2015
72015
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